阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗
>
109年 - 明新科技大學_教檢模擬考_國語文#84118
> 試題詳解
12. 有些成語的組成,在意義的了解上,具有因果關係的邏輯思維。下列哪一個選項沒有 因果關係?
(A) 見微知著
(B)礎潤而雨
(C)月暈而風
(D)鬼哭神嚎
答案:
登入後查看
統計:
A(126), B(67), C(106), D(991), E(0) #2234345
詳解 (共 1 筆)
吳維芳
B1 · 2020/03/29
#3852595
見微知著:(因)見到事情的苗頭,(果)就...
(共 97 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
相關試題
14.有些成語的組成,在意義的了解上,具有因果關係的邏輯思維。下列哪一個選項沒有因果關係?(A)見微知著(B)礎潤而雨(C)月暈而風(D)鬼哭神嚎
#36669
4.有些成語的組成,在意義的了解上,具有因果關係的邏輯思維。下列哪一個選項沒有因果關係? (A)見微知著(B)礎潤而雨(C)月暈而風(D)鬼哭神嚎
#117555
有些成語的組成,在意義的了解上,具有因果關係的邏輯思維。下列哪一個選項沒有因果關係? (A)見微知著 (B)礎潤而雨 (C)月暈而風 (D)鬼哭神嚎
#126245
18、有些成語的組成,在意義的了解上,具有因果關係的邏輯思維。下列哪一個選項沒有因 果關係? (A)見微知著 (B)礎潤而雨 (C)月暈而風 (D)鬼哭神嚎
#909033
13. 某一對句之上聯為「座中醉客延醒客」,則最為適當的下聯是哪一個選項? (A)「關塞蕭條行路難」 (B)「江上晴雲雜雨雲」 (C)「三更燈火五更鷄」 (D)「江湖夜雨十年燈」
#2234346
14. 倒反是言辭表面的意思和作者內心真正想表達的意思相反。下列語句,使用倒反修辭 的是哪一選項? (A)天空流下的淚水,成串落在大地上 (B)我的力氣大到連一根針都拿不起來 (C)你真是聰明,還沒發生的事就先知道 (D)她的歌聲就像黃鶯出谷般,清脆悅耳
#2234347
15. 下列□內均應填入數目字。若按照「數目字由小至大」的次序排列,正確的是哪一選 項? 甲、□步成詩 乙、□品中正 丙、駑馬□駕 丁、學富□車 戊、□神無主 (A)乙丙丁戊甲 (B)乙丁戊甲丙 (C)丙丁戊甲乙 (D)丁戊甲乙丙
#2234348
16. 「借代」是指借用其他名稱或詞語,來代替經常使用的名稱或詞語的修辭手法。下列 使用借代的是哪一選項? (A)「草木」無情,有時飄零。(歐陽脩〈秋聲賦〉) (B)壚邊人似月,皓腕凝「霜雪」。(韋莊〈菩薩蠻〉) (C)仲永生五年,未嘗識「書具」。(王安石〈傷仲永〉) (D)三五明月滿,四五「蟾兔」缺。(《古詩十九首.孟冬寒氣至》)
#2234349
17. 下列屬於神話故事的是哪一選項? (A)庖丁解牛 (B)夸父逐日 (C)程門立雪 (D)伯牙絕絃
#2234350
18. 下列有四個描述年齡的詞彙,甲、「弱冠」乙、「不惑」丙、「垂髫」丁、「黃髮」,依年 齡區分,何者是由小而大的順序? (A)丁丙甲乙 (B)乙丙甲丁 (C)丙甲乙丁 (D)丙乙甲丁
#2234351
相關試卷
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:國語文#138355
2026 年 · #138355
114年 - 114 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:國語文#131093
2025 年 · #131093
114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科:國語文能力測驗#127844
2025 年 · #127844
114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科:國語文能力測驗#127830
2025 年 · #127830
114年 - 114 國立高雄師範大學師資培育與就業輔導處_教育學程招生考題:國文#127118
2025 年 · #127118
114年 - 114 國立臺灣藝術大學_教育學程招生考試:綜合學科測驗- 國文#126929
2025 年 · #126929
113年 - 113 臺北市立大學辦理特殊教育幼兒園身心障礙組學士後教育學分班招生考試:國語文基本能力測驗#126075
2024 年 · #126075
113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科:國語文能力測驗#120529
2024 年 · #120529
113年 - 113 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題:國語文(作文)#119838
2024 年 · #119838
113年 - 113 國立屏東大學各師資類科教育學程甄選:國語文#119766
2024 年 · #119766