13.語言治療師為重度溝通障礙學生發展輔助溝通系統(AAC)訓練計畫時，下列何者是最不需要優先考量的因 素？
(A)目前智能的程度
(B)問題行為與溝通的關係
(C)融入自然情境與日常活動的機會
(D)各種特定診斷類別的殊異性和優勢

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