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技檢◆就業服務-乙級
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115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 101-150(2026/01/07 更新)#136440
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131. 為了強化產學連結,A 企業提供生涯影子(career shadowing)方案,安排學生跟隨公司特定工作者,以瞭解其工作角色與工作內容。試問此種認識職業的做法,屬於下列何種類別?
(A)角色扮演
(B)直接觀察
(C)直接工作
(D)課堂教學 。
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統計:
A(7), B(74), C(2), D(1), E(0) #3779930
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/11/02
#7650095
考題觀念 本題在考辨識職業探索與工作學習...
(共 628 字,隱藏中)
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4 . 為 了 強 化產 學 連結, A 企 業提 供 生涯影 子 ( c a r e e r s h a d o w i n g ) 方 案 ,安 排 學生 跟 隨 公司 特 定 工 作 者 ,以 瞭 解其工 作 角 色與 工 作內容 。 試 問此 種 認識職 業 的 做法 , 屬於下 列 何 種類 別 ? (A)角色扮演 (B)直 接觀察 (C)直 接經 驗 (D)課程 教 學 。
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143.為了強化產學連結,A企業提供生涯影子(career shadowing)方案,安排學生跟隨公司特定工作者,以瞭解其工作角色與工作內容。試問此種認識職業的做法,屬於下列何種類別?(A)角色扮演(B)直接觀察(C)直接工作(D)課堂教學。
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132. 為了強化產學連結,A 企業提供生涯影子(career shadowing)方案,安排 學生跟隨公司特定工作者,以瞭解其工作角色與工作內容。試問此種認 識職業的做法,屬於下列何種類別? (A)角色扮演 (B)直接觀察 (C)直接工 作 (D)課堂教學 。
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32. 為了強化產學連結,A 企業提供生涯影子(career shadowing)方案,安排學生跟隨公司特定工作 者,以瞭解其工作角色與工作內容。試問此種認識職業的做法,屬於下列何種類別?(A)角色扮演 (B)直接工作(C)直接觀察(D)課堂教學。
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131. 為了強化產學連結,A 企業提供生涯影子(career shadowing)方案,安排 學生跟隨公司特定工作者,以瞭解其工作角色與工作內容。試問此種認 識職業的做法,屬於下列何種類別? (A)角色扮演 (B)直接觀察 (C)直接工 作 (D)課堂教學 。
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132. 甲君一看到數字計算就深痛惡絕,但卻廢寢忘食、樂此不疲地鑽研各種理論模型。何倫(Holland)興趣類型論的哪個概念最能描述出甲君的「好惡分明」傾向? (A)人格類型 (B)一致性 (C)分化性 (D)職業認同 。
#3779931
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134. 根據斯溫(Swain)的生涯金三角模式,生涯輔導的重要目的是協助求職者做出什麼決定? (A)自我探索 (B)環境探索 (C)生涯目標 (D)生涯規劃 。
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#3779934
136. 增進自我知識是職涯輔導的重要策略之一。有許多職涯輔導工作者,會協助當事人回溯過去生涯事件,重新體驗自己對自己的看法。下列何者是 Super 對此作法的用語? (A)生涯經驗(career experiences) (B)生涯亮點(career spotlight) (C)生涯心事(career mind) (D)生涯自傳(careerautobiography) 。
#3779935
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