15.下列有關學習區時段教師角色的敘述,何者較不適當?
(A)在學習區內適切引導幼兒討論激發構想。
(B)視幼兒的需要及情況,隨時調整自己在學習區的角色。
(C)鼓勵各學習區幼兒互動交流、進行合作遊戲或共同完成任務。
(D)記錄幼兒選擇的學習區,並據此要求幼兒參與不同的學習區。

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統計: A(64), B(40), C(111), D(1819), E(0) #3228353

詳解 (共 2 筆)

#6086654
(A) 在學習區內適切引導幼兒討論激發構...

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#7381087

在學習區活動中,教師的重要角色是:

  • 提供支持與引導
  • 觀察幼兒興趣與需求
  • 彈性調整介入方式
  • 鼓勵探索、互動與合作

因此:

  • (A) 適切引導討論 → 合適
  • (B) 依情況調整角色 → 合適
  • (C) 鼓勵交流合作 → 合適

(D)「記錄幼兒選擇的學習區,並據此要求幼兒參與不同學習區」較不適當,因為學習區強調:

  • 幼兒自主選擇
  • 興趣導向
  • 主動探索

教師可以觀察並適度引導,但不宜強制要求幼兒更換或參與特定學習區。

所以正確答案是:(D)

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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#5951893
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教師在學習區的角色   答案:(D...
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私人筆記#7263673
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學習區活動強調幼兒自主選擇與探索的自由,...
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