阿摩線上測驗
登入
首頁
>
國中技藝-農業職群
>
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_農業職群：園藝 151-200#142398
> 試題詳解
159.蘋果及梨之可食部位果肉為：
(A)內果皮
(B)中果皮
(C)花托及附屬組織
(D)子葉。
答案：
登入後查看
統計：
尚無統計資料
相關試題
18. 蘋果及梨之可食部位(果肉)為？ (A)內果皮 (B)中果皮 (C)花托及附屬組織 (D)內果皮與中果皮。
#2365156
2. 蘋果及梨之可食部位(果肉)為 (A)內果皮 (B)中果皮 (C)花托及附屬組織 (D)子葉
#3308431
160.下列那一種果樹可持續同時營養生長及開花結實：(A)芒果 (B)番木瓜 (C)龍眼 (D)椪柑。
#3968632
161.下列那一種果樹常用遮陰處理來防止果實日燒：(A)鳳梨 (B)印度棗 (C)荔枝 (D)枇杷。
#3968633
162.下列何種果樹經濟生產一般以栽種實生苗為主：(A)芒果 (B)番石榴 (C)番木瓜 (D)百香果。
#3968634
163.在臺灣中，下列何種果樹可藉由嫁接帶花苞枝條於母樹砧木，以達產期調節之目的：(A)蘋果 (B)柿子 (C)梨 (D)蓮霧。
#3968635
164.下列何種果樹於臺灣之經濟生產通常不採用水平棚架栽培模式：(A)梨 (B)楊桃 (C)百香果 (D) 番石榴。
#3968636
165.下列何種水果不屬於果樹產期調節的成果：(A)夏秋之際的巨峰葡萄 (B)高接梨 (C)冬季的蓮 霧 (D)春天的鳳梨。
#3968637
166.有關果樹與其所屬品種名，下列何者錯誤：(A)楊桃、二林種 (B)枇杷、日陞種 (C)荔枝、沙坑 小核種 (D)鳳梨、開英種。
#3968638
167.坡地果園常應用等高耕作之主要目的為何：(A)使光照平均分布 (B)有利草生栽培 (C)有利水 土保持 (D)預防動物危害果樹。
#3968639
相關試卷
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_農業職群：花藝 1-50#142404
2025 年 · #142404
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_農業職群：園藝 151-200#142398
2025 年 · #142398
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_農業職群：園藝 51-100#142396
2025 年 · #142396
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_農業職群：園藝 1-50#142373
2025 年 · #142373
114年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽：農業職群 201-250#141330
2025 年 · #141330
114年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽：農業職群 101-150#141329
2025 年 · #141329
114年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽：農業職群 151-200#141099
2025 年 · #141099
114年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽：農業職群 1-50#140468
2025 年 · #140468
114年 - 114 臺中市國民中學技藝競賽：農業職群 51-100#140458
2025 年 · #140458
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽：農業職群園藝51-100#140187
2025 年 · #140187
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入