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統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務
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104年 - 104 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#21047
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16. 林亮亮對於沒玩過的遊戲或沒吃過的食物總是躍躍欲試,但王安安卻相當排斥新遊戲, 也不喜歡嘗試新的食物。依據湯姆斯 ( Thomas ) 和契司 ( Chess ) 的觀點,這兩位幼兒氣質 差異的向度最符合下列何者?
(A) 適應性
(B) 趨避性
(C) 情緒本質
(D) 反應閥
答案:
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統計:
A(259), B(752), C(37), D(104), E(0) #808108
詳解 (共 2 筆)
心心
B1 · 2015/06/09
#1087678
趨避性只限第一次嘗試才算
11
1
HY LIU
B2 · 2025/01/21
#6292826
根據王立杰幼稚精萃1-185的論述: 趨...
(共 141 字,隱藏中)
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相關試題
17. 有關幼兒意外事件之處理,下列敘述何者正確? (A) 燒燙傷處理的步驟是「脫、沖、泡、蓋、送」 (B) 依據民國 100 年公告的 CPR 急救法口訣為「叫叫 ABC」 (C) 昆蟲跑進幼兒耳朵,應立即摀住耳部,悶死蟲子,再小心以鑷子夾出 (D) 兩歲幼兒吃果凍噎到,在意識仍清楚時,應立即施行哈姆立克法急救 公告試題 僅供參考 家政群幼保類 專業科目(二) 共 8 頁 第 4 頁
#808109
18. 有關張雪門的教育思想,下列何者正確? (A) 創辦南京鼓樓幼兒園,是中國第一所實驗幼兒園 (B) 編寫諸多兒童本位的幼教課程教材著作,為臺灣幼教開拓者 (C) 受到陶行知、皮亞傑理論的影響,提倡生活實踐的行為課程 (D) 重視幼師培育理論與實務相輔相成,以一年的時間進行參觀、參與、支配等階段實習
#808110
19. 有關張雪門與陳鶴琴兩位教育家的敘述,下列何者正確? (A) 張雪門強調兒童社會性與獨立性的「活教育」 (B) 陳鶴琴開創科學化幼兒教育研究,組織研究團體與出版專書闡述 (C) 張雪門培育幼師是從課室中習得專業知識,採用「做、學、思」合一原則 (D) 陳鶴琴研發五指教學法,將課程分為健康、自然、社會、藝術、語文等單元分別教導
#808111
20. 五歲的小東學會了 10 以內的合成。當爸爸問小東:「瓶子裡有 3 朵紅花,2 朵白花。 是『紅花』比較多,還是『花』比較多?」小東回答:「紅花比較多」。爸爸連問2次,小 東的回答都是一樣。下列敘述,何者最符合小東的思考表現? (A) 缺乏保留概念 (B) 尚未發展出數數的能力 (C) 僅專注於現象的部分特徵 (D) 是一種自我中心的表現
#808112
複選題21. 爸爸抱著荳荳在桌旁看雜誌,荳荳開始把玩桌上檯燈的開關,不斷來回按壓,很有樂趣 的感受燈光忽暗忽明。荳荳喜歡重複按壓檯燈的行為,最符合下列哪個年齡的發展特徵? (A) 三個月 (B) 一歲 (C) 兩歲 (D) 三歲
#808113
22. 有關嬰幼兒社會行為的發展,下列敘述何者正確? (A) 旁觀行為不屬於社會行為 (B) 嬰兒時期的社會行為都是被動地接受成人的刺激 (C) 約一歲出現反抗的意志,一歲半左右開始有反抗的行為 (D) 約在二歲左右開始發展社群行為,會產生有目的性的競爭
#808114
23. 有關幼教思想的敘述,下列何者正確? (A) 杜威和尼爾都強調做中學,重視知識的工具性、實用性 (B) 皮亞傑的理念直接影響克伯屈(Kilpatrick )發展方案教學 (C) 杜威強調環境預備原則,教師與學生皆不需分組學習 (D) 杜威強調以教師為中心,特別設計問題情境的教材,實施問題教學法
#808115
24. 老師為了讓幼兒認識葉脈的差異,請幼兒到校園內撿拾各種葉子,仔細觀察其差異,並依 差異進行分類。上述活動最符合下列哪一種教學原則? (A) 熟練原則 (B) 自動原則 (C) 類化原則 (D) 社會化原則
#808116
25. 李老師在中班教室設計了學習區 ( 角落 ) 活動,下列實施方式的敘述,何者最符合學習區 的精神? (A) 老師指定幼兒學習區操作內容 (B) 老師在學習區進行分組活動 (C) 多數教具是幼兒可自行操作的 (D) 老師大部份採取旁觀者角色 公告試題 僅供參考 家政群幼保類 專業科目(二) 第 5 頁 共 8 頁
#808117
26. 有關幼兒教保原理原則的敘述,下列何者正確? (甲)幼兒園應布置成讓幼兒能主動積極、自由探索學習的情境 (乙)幼兒彼此間有個別差異,應盡量發揮其專長,施以專門的才藝課程 (丙)幼兒家庭雖有不同種族、宗教、經濟狀況等,仍應享有相同的兒童權利 (丁)家庭和幼兒園是不同教保場域,家長和教保人員的教養觀念不需一致 (戊)教保專業知識與態度,日益受到重視,教保人員需不斷充實自己,持續進修 (A) 甲乙戊 (B) 乙丙丁 (C) 甲丙戊 (D) 丙丁戊
#808118
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