16. 蘇貝爾(Ausubel)倡導有意義學習,強調教師應將新資訊與學生舊經驗相結合,學生從接受過程中也能進行有效學習,此種連結設計稱為何者?
(A)前導組體
(B)前導構圖
(C)連結系統
(D)前導基模。
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統計: A(426), B(7), C(49), D(83), E(0) #3804824
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