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心理障礙職能治療學
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107年 - 107-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#67598
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17.以下對於系統性減敏感法(systematic desensitization)的敘述何者正確?①對於考試焦慮的處理很有效果 ②於50年代後期開始被使用,為減低焦慮的策略 ③可應用在精神科個案身上,如鼓勵因內向無法和同儕互 動的病人先觀察團體的活動,再鼓勵其實際參與活動
(A)僅①②
(B)僅②③
(C)僅①③
(D)①②③
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統計:
A(166), B(235), C(132), D(853), E(0) #1739768
詳解 (共 1 筆)
犬戎一直寫解析
B1 · 2018/07/18
#2925406
係歐爾培 (Wolpe, 1958) 所...
(共 415 字,隱藏中)
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19.有關梅欽鮑姆(Donald Meichenbaum)的認知行為矯正法(cognitive behavior modification),下列敘述何 者正確?①自我指導方法(self-instructional methods)是以勝任學習模式(mastery learning model)為基 礎發展的 ②自我指導方法是以因應模式(coping model)為基礎發展的 ③放聲思考法(Think Aloud protocol)較注重技巧勝任(skill mastery)的問題解決方式 ④放聲思考法(Think Aloud protocol)是較注 重勝任策略(mastery strategy)的問題解決方式 (A)①③ (B)①④ (C)②③ (D)②④
#1739770
28.有關理情療法(rational emotive therapy)的理論及內容,下列敘述何者正確? (A)和佛洛依德的心理分析理論一致之處,是贊成本能會決定行為 (B)和人本主義一致之處,是贊成治療師對個案的無條件接受可以改變個案的信念 (C)可教導個案使用邏輯分析方法來驗證思考,使個案能察覺不合理的信念 (D)比起團體治療,理情療法技術較適合用於個別治療
#2405294
1.在認知行為模式下常使用「家庭作業」讓個案在日常生活中發展更具功能的反應。下列那一項家庭作業會使用 利弊分析技術(Pros and Cons technique)? (A)自我監控(self-monitoring) (B)行為症狀的管理策略(behavioral symptom management strategies) (C)認知作業(cognitive assignments) (D)基模評估(schema assessment)
#2181055
20.有關貝克(Beck et al, 1979)等人提出的認知層級(levels of cognition),下列敘述何者錯誤? (A)在此理論中,最底層的基礎是信念(beliefs) (B)自動化思考(automatic thoughts)是最易發生的 (C)信念(beliefs)通常固定不變也較不明顯 (D)自動化思考會針對特定情境而出現
#1739771
72.下列有關史金納(Skinner)在1953年所提出操作制約敘述,何者正確? (A)被環境所加強的行為會有重複發生的傾向 (B)外界刺激與大腦連結而產生直接的反應 (C)當看到或想到酸梅就會流口水 (D)當巧克力放入口中會產生口水
#1739823
40.對於認知信念的概念與臨床應用,下列敘述何者較不是職能治療師著重之面向? (A)核心信念反映出外在事件引發的個人觀點與解釋,並影響後續的情緒與行為,可從此面向做資料收集 (B)事件發生與個人直覺而來的自動化思考及反應,是外顯可觀察到的,可由此做問題討論與確認 (C)一般而言,職能治療師較關注那些影響職能表現的認知信念 (D)核心信念是一切想法問題的根源,從幼年期開始發展至成人,職能治療師會特別追溯如何形成並由此改變錯誤的信念
#2405306
3.根據DSM-5(精神疾病診斷準則手冊第五版),鬱症(major depressive disorder)的診斷,至少要有準則A 中所列的症狀五項以上,而且,這些症狀必須同時出現至少多少時間? (A)兩週 (B)一個月 (C)六週 (D)兩個月
#1739754
30.評估的過程中,職能治療師藉由何種方式確認影響個案職能參與的個人因素? (A)心理分析 (B)任務分析 (C)角色扮演 (D)問卷
#1739781
47.針對思覺失調症患者提供全方位的復健服務,除了藥物治療,還應包含?①以跨理論模式(Transtheoretical Model)瞭解個案改變的意願強度 ②積極社區治療(Assertive Community Treatment) ③社交技巧訓練 ④支持性就業 (A)②③④ (B)①②④ (C)①②③ (D)①③④
#1946970
29.溝通與互動技巧測驗(Assessment of Communication and Interaction Skills, ACIS)的評量項 目“maneuvers”是指何種能力? (A)身體轉向與他互動的對象形成面對面的方位 (B)移動身體與他互動的對象維持適當的身體距離 (C)清楚地發音和表達自己的想法 (D)能調整自己的音量以符合情境需求
#1739780
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