17.布魯姆(Bloom)的「認知領域的教育目標分類」，其由簡單到複雜，由具體到抽象分為六個層次，以下四個選項，最高的 層次為何?
(A)評鑑
(B)分析
(C)應用
(D)綜合。

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統計： A(124), B(3), C(65), D(58), E(0) #3123828

詳解 (共 4 筆)

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美國教育心理學家布魯姆將教育目標分為認知...
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