17.有智老師發現，當他向班上小朋友使用「只要大家能每天好好做完清潔工作，我就請校長在學校兒童朝會時公開稱讚表揚大家！」的策略後，小朋友變得會每天自動好好做完清潔工作了，有智老師運用的策略屬於下列何者？ (A)延宕性增強 (B)替代性增強 (C)外部性增強 (D)社會性增強