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初等/五等/佐級◆教育學大意
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93年 - 93 初等考試_教育行政:教育學大意#11321
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18 主張知識的來源有二:一為感性,一為悟性。且試圖調和折衷理性主義和經驗主義兩學派理念紛爭的思想家是:
(A)培根 (F. Bacon)
(B)杜威 (J. Dewey)
(C)康德 (I. Kant)
(D)赫爾巴特 (J. H. Herbart)
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統計:
A(4), B(16), C(113), D(9), E(0) #469534
詳解 (共 1 筆)
sffmonica
B1 · 2018/09/25
#3005858
康德(Kant) 調和理性主義(悟性)與...
(共 298 字,隱藏中)
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19 「派代亞計畫」(The Paideia Program) 是那一個教育理論為實踐其思想所提出的行動計畫? (A)進步主義 (B)永恆主義 (C)精粹主義 (D)重建主義
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20 下列那一個教育學派提出「染於蒼則蒼,染於黃則黃」,一切視後天環境而定,在教材方面注重實際的教材,尤其重視感官的直接知識? (A)自然主義 (B)理性主義 (C)經驗主義 (D)實用主義
#469536
21 提出學校是意識型態控制的媒介,學校再製和維護優勢階層的價值和規範,持此一觀點的是那一個學派? (A)結構功能論 (B)現象學邏輯 (C)實證主義 (D)新馬克斯主義
#469537
22 實驗主義者認為心靈呈現那一種特質? (A)生物適應環境的產物 (B)刺激反應的聯結 (C)經驗的被動容受器 (D)是客觀且不變的實體
#469538
23 在教材選擇上,認為應該教給學生絕對最終真理的知識,才是好的學習材料,這是那一種哲學派別的論點? (A)實用主義 (B)存在主義 (C)永恆主義 (D)理想主義
#469539
24 德國學者康德 (I. Kant) 是依據那一種條件對行為進行善惡判斷? (A)行為結果 (B)行為過程 (C)行為動機 (D)動機與結果
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25 依據郭爾堡 (L. Kohlberg) 的道德發展論,道德教育的實施應該重視: (A)知識教學 (B)行為實踐 (C)獎懲實施 (D)推理判斷
#469541
26 貝里克曾說:「雅典是希臘的學校」(Athens is the school of Hellas),強調的是雅典教育較具何種色彩? (A)雄辯教育 (B)軍國民教育 (C)民主教育 (D)博雅教育
#469542
27 對於西洋教育思想中「學說主張」和「學派」兩者的配對,那一個選項組合是正確的? (A)杜威 (J. Dewey) - 教育陶塑說 (B)斯賓塞 (H. Spencer) - 生活預備說 (C)菲希特 (J. Fichte) - 消極教育說 (D)斯普朗格 (E. Spranger) - 公民訓練說
#469543
28 下列那一個教育思潮提倡注意具體的經驗世界,強調感官功能的重要性,開始使用本地語言,進行旅行教育,並傾向對自然的探索? (A)人文主義 (B)自然主義 (C)唯實論 (D)經驗論
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