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教甄◆輔導原理
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無年度 - 輔導概論#16008
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18.學習檔案中「序言」的目的是希望引導閱讀者閱讀的方式。
(A)O
(B)X
答案:
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統計:
A(945), B(366), C(3), D(1), E(0) #580627
詳解 (共 1 筆)
複試也要努力
B1 · 2018/01/20
#2589565
序言:作者自己陳述作品主旨、寫作過程,或...
(共 33 字,隱藏中)
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19.假如沒有參與課外的活動或比賽經驗、作品集和發表記錄等,容易造成學習檔案內容過於稀少,所以可以不用製作。 (A)O(B)X
#580628
20.建立學習檔案最主要的目的即是增進將來就業的勝算,對於自我探索的幫助只是少部分。 (A)O(B)X
#580629
21.我們出生的家庭,稱為 (A)原生家庭 (B)折衷家庭 (C)姻親家庭 (D)核心家庭。
#580630
22.學習檔案內容中,目錄的製作用意為何? (A)協助閱讀者迅速翻閱至想參考的頁面 (B)增加篇幅的豐富度 (C)是作者對整體學習檔案的製作理念介紹 (D)歸納於「個人基本資料」之下。
#580631
23.由父母、小孩與祖父母所組成的家庭,稱為 (A)小家庭 (B)折衷家庭 (C)大家庭 (D)繼親家庭。
#580632
24.除了夫妻與小孩之外,還與爺爺奶奶、叔叔伯伯等眾多親人共同居住在一起的家庭,稱為 (A)小家庭 (B)折衷家庭 (C)大家庭 (D)繼親家庭。
#580633
25.父母無法親自照顧子女時,通常將子女委由祖父母或外祖父母協助照顧的家庭,稱為 (A)小家庭 (B)大家庭 (C)隔代家庭 (D)繼親家庭。
#580634
26.下列何者較不屬於製作學習檔案的功能? (A)可以協助我們記錄學習、進步的軌跡,鼓勵對自己的學習負責 (B)可以建立自尊心及激發學習動機,找出學習中須補強的部分 (C)能增進學生與師長、父母、同儕之間的溝通 (D)清楚知悉製作學習檔案的分類方式,以及目錄的編排類型。
#580635
27.杜瓦(Duvall)與希爾(Hill)將家庭週期分為八個階段,而在何種階段是家庭中所有成員都要學習接受彼此的獨立? (A)子女學前階段 (B)子女青少年階段 (C)子女遷出階段 (D)中年父母階段。
#580636
28.下列何種家庭的成員包括祖父母、父母及小孩? (A)小家庭 (B)大家庭 (C)折衷家庭 (D)繼親家庭。
#580637
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