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教甄◆教育專業科目-幼教
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無年度 - 教保概論考試題庫(二)1~50#5685
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18.影響發展的因素包括
(A) 環境
(B) 成熟
(C) 學習
(D) 以上皆是。
答案:
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統計:
A(17), B(11), C(9), D(5628), E(1) #230064
詳解 (共 2 筆)
楠楠
B1 · 2018/01/30
#2605048
根據皮亞傑的理論,影響發展的要素有四種:成熟、經驗、社會互動、平衡機制
12
0
Jerry
B2 · 2026/07/29
#7461374
答案:(D) 以上皆是 解析: 人的發...
(共 287 字,隱藏中)
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19.幼兒期的兩大特性是下列何者? (A) 可塑性與依賴性 (B) 可塑性與本 能性 (C) 本能性與學習性 (D) 學習性與依賴性。
#230065
20.以日記研究幼兒的生長及行為發展係屬何種觀察法? (A) 控制觀察法 (B) 自然觀察法 (C) 參與觀察法 (D) 間接觀察法。
#230066
21.在教室觀察幼兒行為時,下列那個方式不宜? (A) 不隨便給幼兒刺激 (B) 保持安靜 (C) 隨時請教老師問題 (D) 盡量坐下觀察,必要時再移 動位置。
#230067
22.下列何者非幼兒心理發展模式? (A) 先畫線條,再畫圓形 (B) 先有具 體事物再有抽象觀念 (C) 由自我中心到社會化 (D) 由特殊到一般。
#230068
23.幼兒時期是下列何種發展的重要時期? (A) 人格 (B) 語言 (C) 道德 (D) 以上皆是。
#230069
24.關於幼兒的發展,以下何者為非? (A) 幼稚期常可塑性大 (B) 發展遵循 可預測的模式進行 (C) 幼兒到達成熟狀態的年齡都相同 (D) 發展是連 續不斷。
#230070
25.幼兒的個性形成: (A) 天生就是如此 (B) 遺傳的基因 (C) 先天的素質 和後天的環境培養 (D) 兄弟姊妹。
#230071
26.在幼稚園中,老師應該最常用的研究方法為: (A) 評量法 (B) 自然觀察 法 (C) 實驗研究法 (D) 測驗法。
#230072
27.關於「發展」的敘述,何者正確? (A) 「發展」是指『量』的增加,「生 長」則包括了『質』與「量」的改變 (B) 遺傳對個體的人格、語言和社 會化行為的影響較大 (C) 「衰老」也是發展 (D) 「生長」易受「學習」 條件所影響。
#230073
28.由籠統、整體、一般化到特殊的歷程稱為: (A) 分化 (B) 特殊化 (C) 統 整化 (D) 整體化。
#230074
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