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教甄◆教育專業科目-幼教
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96年 - 96學年度南區各縣市國民小學教師聯合甄選 幼稚教育專業科目#4846
> 試題詳解
18.教導幼兒認識「荔枝」的最佳方式為:
(A)直接口述
(B)以圖片呈現
(C)以真實的荔枝呈現
(D)以荔枝塑膠模型呈現。
答案:
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統計:
A(4), B(64), C(7048), D(25), E(0) #199381
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/11/04
#7657256
答案是 (C) 以真實的荔枝呈現。 ...
(共 266 字,隱藏中)
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19.規劃幼兒學習環境時,下列何種做法能促進幼兒的社會互動?(A)放置幼兒可圍繞的小桌子(B)減少家具,儘量使室內開闊空曠(C)讓每人擁有一份自己的材料(D)將桌椅全部排列向前。
#199382
20.當幼兒在娃娃家玩角色扮演時,他們是在進行哪一種類型的遊戲?(A)規則遊戲(B)功能遊戲(C)建構遊戲(D)象徵遊戲。
#199383
21.理想的幼教教材組織方法宜採(A)心理的組織法(B)論理的組織法(C)分科組織法(D)行為組織法。
#199384
22.心肺復甦術的五大步驟為:(A)檢查意識→打開呼吸道→評估呼吸→評估循環現象→求援(B)檢查意識→求援→打開呼吸道→評估呼吸→評估循環現象(C)求援→檢查意識→打開呼吸道→評估呼吸→評估循環現象(D)以上皆非。
#199385
23.下列哪兩種學習區不適合設置在相鄰位置?(A)美勞區與圖書區(B)沙箱與圖書區(C)戲劇區與積木區(D)水箱與科學區。
#199386
24.有關幼兒遊戲發展階段,下列何者正確?(A)獨立遊戲→平行遊戲→聯合遊戲→合作遊戲(B)平行遊戲→獨立遊戲→合作遊戲→聯合遊戲(C)獨立遊戲→平行遊戲→合作遊戲→聯合遊戲(D)獨立遊戲→聯合遊戲→平行遊戲→合作遊戲。
#199387
25.下列各項學習活動,何種寓含分數之概念?(A)積木遊戲(B)摺紙活動(C)烹飪活動(D)以上皆是。
#199388
26.下列何項敘述屬於蒙特梭利教具的特點?(A)能自我修正(B)具美感(C)孤立化(D)以上皆是。
#199389
27.對於幼兒的私語(private speech)現象,維高斯基認為(A)是一種語言的練習(B)是兒童自我中心特質的表現(C)可以引導兒童的行為以便完成目標(D)是社會技巧的練習。
#199390
28.下列何種順序是嬰幼兒身體動作發展的模式?(A)抬頭→翻身→轉身→爬→坐→站→走(B)抬頭→轉身→翻身→爬→坐→站→走(C)抬頭→翻身→轉身→爬→站→坐→走(D)抬頭→翻身→轉身→坐→爬→站→走。
#199391
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