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教育學程◆教育基本知識
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107年 - 107 台南應用科技大學師資培育中心教育學程入學考試:教育綜合常識#100260
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18. 「對知識的瞭解、判斷、選擇、分享、更新、轉化、運用與創新,並藉此提升個人工作 和組織績效」,指下列何概念?
(A)歷程管理
(B)目標管理
(C)知識管理
(D)資本管理。
答案:
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統計:
A(57), B(23), C(195), D(6), E(0) #2753334
詳解 (共 1 筆)
景淵111年上岸了謝謝阿摩
B1 · 2022/05/11
#5453534
知識管理(knowledge manag...
(共 109 字,隱藏中)
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「對知識的瞭解、判斷、選擇、分享、更新、轉化、運用與創新,並藉此提 升個人工作和組織績效」,指下列何概念? (A)歷程管理 (B)目標管理 (C)知識管理 (D)資本管理
#27896
33. 「對知識的瞭解、判斷、選擇、分享、更新、轉化、運用與創新,並藉此提升個人工作和組織績效」,指下列何概念? (A)歷程管理 (B)目標管理 (C)知識管理 (D)資本管理
#70425
19.有關學校處室的編制,以下哪一組不在教務處的編制內?(A)設備組(B)文書組(C)註冊組(D) 教學組。
#2753335
20.有關學校行政組織的編制中,輔導室的任務編組,下列何者為非? (A)生活教育組(B)特教 組(C)資料組(D) 輔導組 。
#2753336
21.關於學校本位課程,下列哪一個選項是錯誤的?(A)是由學校本身對於學生的學習內容和 活動所進行的設計(B)是一種由下而上的課程發展(C)一種由學校教育人員所發動的草根 性和自發性活動(D)是以學生為核心,重視學生能力發展以及課程課綱的資源運用。
#2753337
22.許多教育學者認為,課程應該包括教育環境下有意或無意中所傳的給學生的各種知識,這 種課程的定義最接近下列哪一種課程?(A)顯著課程(B)潛在課程(C)空無課程(D)分科課 程。
#2753338
23.學校和老師安排一定的課程表和教學內容(例如:國語、數學、自然)以及不定期實施的活 動,這種課程的定義最接近下列哪一種課程?(A)正式課程(B)空無課程(C)螺旋式課程(D) 教科書課程。
#2753339
24.關於活動課程的敘述,下列那一個選項是錯誤的?(A)又稱之為經驗課程(B)學生可獲得較 為實用技能為其優點(C)較無法學習到一套知識的體系為其缺點(D)可以增加教學科目之 間的聯繫,使學生同時學習到各種知識。
#2753340
25.依照教材自身的邏輯順序作有系統地排列,保持學科的結構體系,這是屬於下列哪一種教 材組織的方法?(A)論理組織法(B)心理組織法(C)螺旋組織法 (D)垂直組織法。
#2753341
26.九年一貫課程仍有許多的特色,下列哪一種特色並不包含在內?(A)重視倫理道德學習的 潛在課程(B)強調社會新興議題的融入(C)以課程綱要取代課程標準(D)教師協同教學的重 視。
#2753342
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