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教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗
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113年 - 113 國立屏東大學各師資類科教育學程甄選:國語文#119766
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18. 下列字體與部首對應,何者正確?
(A)屏:并部
(B)東:日部
(C)大:一部
(D)學:子部
答案:
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統計:
A(65), B(303), C(312), D(839), E(0) #3233923
詳解 (共 2 筆)
Chiyan
B1 · 2024/05/11
#6093846
訂正: (A) 屏:尸部 (B...
(共 50 字,隱藏中)
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31
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niceirene17
B2 · 2024/05/11
#6094340
屏 尸部 東 木部 大 大部
24
0
私人筆記 (共 1 筆)
115回高雄!圓滿人生
2024/05/14
私人筆記#5980858
未解鎖
Ø 下列何者部首之外的筆畫數與其他...
(共 248 字,隱藏中)
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19. 下列選項之書信提稱語,何者正確? (A)博義兄膝前: (B)鵬達吾師台鑒: (C)銓連吾兒知悉: (D)父母親大人如晤:
#3233924
20. 下列選項,何者不是倒裝句? (A)客好何? (B)吾誰欺? (C)子何恃而往? (D)王誰與為不善?
#3233925
21. 下列選項題辭用法,何者正確? (A)樹茂椿庭:祝女壽 (B)響絕牙琴:輓友人 (C)群賢畢至:賀學校辦學有成 (D)絃歌不輟:賀音樂教室落成
#3233926
22. 《爾雅》是中國最早的一部解釋詞義的書,也是世界上最早的一部詞典,□□□□ 是儒家的經典之一。但其作者歷來說法□□□□。有的認為是孔子門人所作,有 的認為是周公所作,經後人增益而成。後人大都認為是秦漢時人所作,經過 □□□□,至西漢時被整理加工而成。 上文關於《爾雅》的介紹,□□□□處依序填入何者最合適? (A)不置可否/大相逕庭/時移事改 (B)無庸置疑/不盡相同/代代相傳 (C)堂而皇之/霄壤之別/滄海桑田 (D)無獨有偶/迥然不同/增添枝葉
#3233927
23. 廖鴻基〈丁挽〉:「回航,通常是漁人出海捕魚過程中心情最平靜踏實的一段航程。然而,那一幕幕海上的追逐與掙扎仍然縈繞徘徊在我的腦海裡,每一個晃 動,每一個聲響,都波動捶打在我的內心裡。」關於上文中修辭手法的說明,下列何者最合適? (A)運用轉化修辭,凸顯出作者對於捕魚的喜愛 (B)運用摹寫修辭,表現大海中激烈的捕魚情境 (C)運用排比修辭,營造出作者內心的激動心情 (D)運用誇飾修辭,呈現人與海之間強烈的抗爭
#3233928
24. 《論語.公冶長》:「顏淵、季路侍。子曰:『盍各言爾志?』子路曰:『願車馬、 衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾。』顏淵曰:『願無伐善,無施勞。』子路曰: 『願聞子之志。』子曰:『老者安之,朋友信之,少者懷之。』」根據上文,下列說明何者最合適? (A)子路和顏淵都有捨己為人的情懷 (B)顏淵和孔子都有修己安人的理想 (C)子路和孔子都有世界大同的冀盼 (D)顏淵和子路都有和而不同的認知
#3233929
25. 王溢嘉〈一個樂觀的悲觀主義者的告白〉:「所謂『樂觀』或『悲觀』,不只是程度問題,還存在不少矛盾:很多人都是在某些方面明顯樂觀,另些方面則無疑是悲觀的。我覺得我是個『樂觀的悲觀主義者』,『悲觀主義者』是主詞,代表我的人生基調、立場或本質;而『樂觀的』是修飾或形容詞,意指在生活策略上,我還是會開朗、積極地去做我可以做的事,來排遣、化解我的悲觀,或為它添加色彩。」根據上文,下列何者最符合文意? (A)作者認為悲觀是行為,樂觀是自我思想 (B)作者認為悲觀與樂觀是不同詞性的詞語 (C)悲觀和樂觀是從不同角度切入事物面向 (D)悲觀與樂觀於人而言,可並行而不相悖
#3233930
26. 根據上文,「門口那棵蒼勁的古柏」所表達的意涵,下列何者最合適? (A)自我理想的堅持 (B)家庭親人的眷戀 (C)仁義禮智的傳承 (D)道法自然的胸懷
#3233931
27. 根據上文,「仄徑」一詞的意涵,下列何者最合適? (A)蜿蜒的山路 (B)筆直的道路 (C)狹窄的小路 (D)艱困的岔路
#3233932
28. 文中「看天邊那個仁字還有哪個人在左邊撐天上的那一橫地上的那一橫,留個寬廣任人行走。」一句的意涵,下列何者最合適? (A)說明仁義世界的建構仍舊有所欠缺 (B)訴說理想終將轉眼成空而無法落實 (C)陳述放下執著在人世將更加的逍遙 (D)表達希望自我冀盼能夠在人世實踐
#3233933
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