18. 有關「學習策略課程」的敘述，下列何者正確？ (A)「沖、脫、泡、蓋、送」是運用「位置記憶法」來協助學生記憶。 (B) 「SQ3R 法」是一種教導學生應試的策略。 (C) 「前導組體策略(advanced organizer)」在提供新知與舊識之間的橋梁，以協助學生將新知聯結到舊識上。 (D) 「互惠教學法(reciprocal teaching)」使用「摘錄重點、自問自答、澄清疑慮和偵測結構」這四種策略教導閱讀理解。