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公職◆審計學
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103年 - 103 普通考試_會計:審計學概要#17223
> 試題詳解
19查核人員評估內部稽核人員之適任性及客觀性時,可能考慮之資訊來源為何?①以前年度查核經驗對內部稽核職能之 了解②內部稽核人員定期進修之紀錄③與有關管理階層之討論④其他單位對內部稽核工作品質之評估報告
(A)僅①
(B)僅①②
(C)僅①②③
(D)①②③④
答案:
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統計:
A(10), B(27), C(25), D(223), E(0) #627953
詳解 (共 2 筆)
我要努力向上
B1 · 2018/05/09
#2777297
SAS No.25 §12第 十二 條...
(共 129 字,隱藏中)
前往觀看
12
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Sean Wu
B2 · 2024/07/26
#6177862
此題考舊公報,新公報沒有明確規定
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相關試題
20以下何者非政府審計之範圍? (A)普通公務審計 (B)特種公務審計 (C)協議程序審計 (D)公有(公營)事業審計
#627954
1.「教學」的英文是(A)teacher(B)instruction(C)education(D)teach。
#627955
2.教學首先要遵守「教育」的三項規準,下列何者為非:(A)認知性(B)價值性(C)有效性(D)自願性,才算是真正的教學。
#627956
3.下列有關教學的描述,何者為非(A)是一個「預期或有意圖」去引導學習活動的發生(B)教學必須符合使學習者產生了學習活動的必要條件才屬有效的教學(C)教學包括了教師的「傳授過程」與學生的「學習過程」(D)教學是一種認知學習的過程。
#627957
4.我國中小學教師之培育所建立的專業標準,是以何者為參照模式(A)律師(B)建築師(C)醫師(D)工程師。
#627958
5.從事教學工作的原因與途徑,下列何者為非:(A)喜歡與學生相處(B)對於任教學科的興趣(C)教學工作的保障(D)對研究所升學有希望。
#627959
6.美國麥爾研判教學的有效的指標,不包括下列何者:(A)良好的班級經營(B)獎勵的有效運用(C)積極的教學策略(D)教師的付出與鼓勵。
#627960
7.下列有關「教學理論」的敘述,何者為非:(A)是一個完整有系統的理論(B)其功用除可提供此一領域的學者所致力的研究有所導引和增進外,也可促進現在的學者與未來可能投入此領域的研究者之間的溝通(C)其可協助實際教學人員在決定教學目標、選擇教學方法、應用管理技巧、使用教科書、進行教學評量……等活動上(D)其促使教師不斷「分析」個種實際的教學情境,並綜合、考驗各種與教學上的問題或事件有關的知識。
#627961
8.赫爾巴特強調教學過程要有明確的步驟,提出「明瞭、聯合、系統、方法」作為教學階段,後修正為五個階段,下述階段何者為非:(A)理解(B)提示(C)聯合(D)總括應用。
#627962
9.文納特卡計畫的敘述,何者為非:(A)在中小學實施的一種個別化教學實驗計畫(B)採個別化制度,每一學科都分成許多單元,每個單元都有具體目標(C)由教師先行指導教學,再由學生自我校正,每一科目都編有供學生自學的練習材料(D)重視學生的自我表達和社會性的團體及創造性活動。
#627963
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