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100年 - 100 公務升官等考試_薦任_財稅行政:會計學#16153
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19 年底銷售一部汽車,產生應收分期帳款$900,000,若將應收分期帳款按市場利率折為現值,則得出$820,000,此 $80,000 未實現利息收入在財務報表上應列為:
(A) 股東權益項下
(B)營業外收入之一
(C)應收分期帳款的減項
(D)不須入帳,但應揭露
答案:
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統計:
A(2), B(9), C(28), D(6), E(0) #586813
詳解 (共 2 筆)
林育萩
B1 · 2018/04/06
#2710068
作為應收帳款減項逐期轉已實現
(共 16 字,隱藏中)
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Annie
B2 · 2025/08/31
#6631553
這題涉及 應收分期帳款的現值折現處理。...
(共 223 字,隱藏中)
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相關試題
19 年底銷售一部汽車,產生應收分期帳款$900,000,若將應收分期帳款按市場利率折為現值,則得出$820,000,此 $80,000 未實現利息收入在財務報表上應列為: (A) 股東權益項下 (B)營業外收入之一 (C)應收分期帳款的減項 (D)不須入帳,但應揭露
#1211429
20 當製成品之淨變現價值等於成本時,則供該製成品生產使用之原物料應否認列跌價損失?(設原物料淨 變現價值與重置成本具重大差異) (A)若原物料淨變現價值低於成本,則應認列原物料跌價損失 (B)不論原物料淨變現價值是否低於成本,均不得認列原物料跌價損失 (C)若原物料重置成本低於成本,則應認列原物料跌價損失 (D)不論原物料重置成本是否低於成本,均不得認列原物料跌價損失
#586814
21 甲公司於 X1 年 3 月 28 日發生火災,經盤點發現,未燬損存貨包括原料$120,000 與製成品$250,000。該 公司 X1 年初帳列存貨包括原料$125,000、在製品$180,000 與製成品$300,000。X1 年 1 月 1 日至 3 月 28 日期間之銷貨收入為$270,000,進料$60,000,直接人工$80,000,製造費用$90,000。若甲公司正常毛利率 為 30%,試問其火災損失之存貨金額為何? (A)$242,500 (B)$264,000 (C)$276,000 (D)$297,500
#586815
22 乙公司在 X1 年改變存貨會計處理,由加權平均法改為先進先出法。兩方法下當期期初存貨與期末存貨之 金額如下: 期初存貨 期末存貨 加權平均法 $14,000 $16,000 先進先出法 19,000 28,000 假設乙公司之稅率為 25%,記錄該項會計變動之分錄包含: (A)貸記:會計原則變動累積影響數$5,250 (B)貸記:保留盈餘$5,250 (C)貸記:會計原則變動累積影響數$3,750 (D)貸記:保留盈餘$3,750
#586816
23 甲公司簽發一張三個月期,面額$50,000之不附息票據向銀行貼現,貼現率為10%,則下列敘述何者正確? (A)甲公司因貼現將產生或有負債之承擔 (B)該票據之到期值為$50,000 (C)其貼現之實質有效利率應低於 10% (D)以上皆非
#586817
24 甲公司 X8 年 12 月 31日股東權益部分列示如下: 普通股股本(發行 100,000 股,面值$10) $1,000,000 特別股股本(5%,面值$100,約定贖回$105) 500,000 資本公積-普通股發行溢價 200,000 資本公積-特別股發行溢價 100,000 保留盈餘 200,000 截至 X8 年底為止,特別股股利為累積特別股且 X7 年與 X8 年度未發股利。試計算 X8 年底特別股及普通 股之每股帳面價值: 特別股的每股帳面價值 普通股的每股帳面價值 (A) $10 $19 (B) $17.25 $105 (C) $115 $14.25 (D) $105 $17.25
#586818
25 下列何者非屬嵌入式衍生性商品? (A)可轉換公司債之轉換權 (B)信用風險連動債券之信用選擇權 (C)利率交換合約 (D)加權股價指數連結債券之指數選擇權
#586819
1.( )曾涵蔓是一位學習障礙的小朋友,請問他在以下動機信念的表現中,較不易產生的問題為? (A)外控的制握信念 (B)缺乏自我防衛心理 (C)習得的無助感 (D)將個人的成功歸因為運氣。
#586820
2.( )對於學習有困難的人,老師經常施以補救教學來協助他們提升弱勢,但有時真正的學習障礙者,即使已施予各種補救教學,仍難以改善,故可提供補償式的教學來輔助學習,請問以下何者非補償式的作法? (A)小華是五年級有書寫的困難的學生,老師讓他用電腦回答期中考的試題 (B)小金目前四年級,還是學不會注音符號,因此老師決定直接讓她學習國字 (C)小文六年級正在學速率,老師要他把距離除以時間背起來,並練習在關鍵字畫記 (D)小佩經常忘記帶上課物品,老師指導他學習使用備忘簿來提醒自己。
#586821
3.( )小軒軒的班導師跟身為特教老師的你諮詢學生行為,提到小軒軒在上課時,經常發呆,因為動作不協調,體育課不愛打球。此外,三天兩頭就對任課老師反映:你的處理不公平!和同學相處時,也是不斷抱怨某某同學碰到他,而且,他不喜歡寫班上的該完成的作業,但上課時總是可以長篇大論滔滔不絕……。請您就上述行為,判斷小軒軒可能有哪一方面的特殊氣質? (A)肢體障礙 (B)學習障礙 (C)ADHD (D)亞斯柏格
#586822
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