2.為了能適切安排課程內容,讓幼兒重複學習某一些內容,其內容會在不同時間階段或不同領域重複出現,此一 課程組識原則為何?
(A)平衡性原則
(B)統整性原則
(C)銜接性原則
(D)繼續性原則
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統計: A(2), B(4), C(4), D(62), E(0) #3962551
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