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教甄◆教育專業科目-國小
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92年 - 92年彰化縣國小代理教師教育專業科目試卷#79
> 試題詳解
20.「比馬龍效應」在說明何種課程之重要性
(A)空無課程
(B)知覺課程
(C)本位課程
(D)潛在課程
答案:
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統計:
A(50), B(245), C(107), D(17570), E(3) #3468
詳解 (共 2 筆)
Kate Kai Ting Yang
B1 · 2012/03/28
#304012
老師對學生的信心會影響學生的行為表現
潛在課程-環境對學生潛移默化的效果
老師的言語對學生就是一種潛移默化的效果!
36
0
陳雨謙
B2 · 2017/03/15
#1668730
以下是自己整理的重點及表格,供大家參考,...
(共 3094 字,隱藏中)
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16
0
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4.「比馬龍效應」在說明何種課程之重要性(A)空無課程(B)知覺課程(C)本位課程(D)潛在課程
#51216
21.程度較高班級的學生,其成就測驗分數大都呈何種分配 (A)常態分配 (B)左偏態分配 (C)右偏態分配 (D)矩形分配
#3469
22.輔導的對象為 (A) 全體學生 (B)低學業成就學生 (C)行為偏差學生 (D)資優學生
#3470
23.幫助學生在生活的各方面都有良好適應能力的是 (A) 教育輔導 (B)生活輔導 (C)職業輔導 (D)始業輔導
#3471
24.教師在教學過程中,不是決定性的權威者,而是領導性的輔導者的是 (A) 合科課程 (B)核心課程 (C)活動課程(D)分科課程
#3472
25.教育的愛,是何學派所倡導的教育方式 (A)文化主義 (B)觀念分析學派 (C)存在主義 (D)實驗主義.
#3473
26.主張教育是幫助個人適應其生活環境是何者的觀點 (A)哲學 (B)生物學 (C)社會學 (D)心理學
#3474
27.以科目為單位的課程是 (A)綜合課程 (B)分科課程 (C)活動課程 (D)相關課程
#3475
28.教育目標的基石是何種目標 (A)學科 (B)單元 (C)活動 (D)行為
#3476
29.教師應善用何種權威,以贏得學生的信服 (A) 傳統 (B)人格 (C)法理 (D)專業
#3477
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