阿摩線上測驗
登入
首頁
>
職能治療學概論
>
103年 - 103-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#22029
> 試題詳解
20.下列何者不屬於職能治療在1900年代成立初期的哲理?
(A)全人觀點
(B)強調人的獨特性
(C)強調文化對職能的影響
(D)認為職能活動可促進人的身心健康
答案:
登入後查看
統計:
A(98), B(41), C(240), D(22), E(0) #838651
詳解 (共 1 筆)
Hsuan
B1 · 2019/01/29
#3182681
•(A)全人觀點 •出處:導論P.17•...
(共 167 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
相關試題
21.Hocking(2000)提出職能研究所需了解的知識架構,下列敘述何者錯誤? (A)職能主要的要素 (B)從事職能的過程 (C)職能與其他經驗或現象的關係 (D)職能的形態、功能與意義
#838652
22.關於工作強化(work hardening)和工作訓練(work conditioning)的描述,下列何者錯 誤? (A)工作強化和工作訓練都是為了工作傷害後重返職場個案所設計 (B)工作訓練之時間通常比工作強化還要長 (C)工作訓練強調增進工作者的肌力、耐力、動作控制和心肺功能等 (D)工作強化的方案是非常結構化和個別化的
#838653
23.下列關於多發性硬化症的敘述,何者錯誤? (A)是一個非進行性的中樞神經疾患 (B)患者的神經髓鞘會受到自體免疫系統的攻擊 (C)患者的四肢會僵硬或無力,甚至會影響記憶、注意力等認知功能 (D)職能治療的各種介入方式中,以能力和活動的訓練比情緒或認知訓練效果好
#838654
24.關於青少年(12-20歲)的發展描述,下列何者錯誤? (A)尋求自我的定位(identity)是這個時期的主要目標 (B)這時期的發展相當重視同儕團體的標準 (C)職能治療人員與青少年之間必須建立堅定的限制以建立權威 (D)為選擇職業及建立家庭做準備是發展任務之一
#838655
25.參考架構(frame of reference)不包括以下那一面向? (A)保險制度對執業的影響(influences of insurance on practice) (B)特定族群(population) (C)評估工具(assessment instruments) (D)功能失能的連續體(continuum of function/dysfunction)
#838656
26.大腦中那一個區域的發展和孩童自我調節的機制最有關係? (A)枕葉 (B)額葉 (C)顳葉 (D)頂葉
#838657
27.關於Allen認知階層的描述,下列何者錯誤? (A)將認知功能分為六個階層,階層越高,障礙程度越嚴重 (B)每個階層有3個要素:注意力、動作控制與語言表現 (C)強調特定認知缺陷的訓練矯治 (D)適用於精障者、失智者
#838658
28.下列有關職能的分類,那一項敘述最正確? (A)傳統分類包括自我照顧、工作、休閒與教育四大項 (B)職能分類目前遇到最大的困難是:同一個職能有多種形態來執行,例如吃飯的種類包括中 西式等,所以無法以職能形態分類 (C)個人對職能的主觀意義與分類不盡相同,同一個職能對不同的人可能屬於不同分類 (D)目前學者們對職能的定義多已有共識,認為職能為一個社會價值觀允許下,每天所從事的 日常生活活動
#838659
29.下列那一個測驗評估孩童的職能表現? (A)Test of Visual-Perceptual Skills-3 (B)Test of Handwriting Skills- Revised (C)Test of Playfulness (D)Bruininks- Oseretsky Test of Motor Proficiency-2
#838660
30.根據2008年美國職能治療實務架構(二版),職能領域(areas of occupation)不包括: (A)教育(education) (B)儀式(rituals) (C)睡眠(sleep) (D)社會參與(social participation)
#838661
相關試卷
114年 - 114 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#128926
2025 年 · #128926
113年 - 113 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#121651
2024 年 · #121651
112年 - 112 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#115858
2023 年 · #115858
111年 - 111 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#109891
2022 年 · #109891
110年 - 110 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#99960
2021 年 · #99960
109年 - 109-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#89197
2020 年 · #89197
109年 - 109-1 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#82810
2020 年 · #82810
108年 - 108-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#78207
2019 年 · #78207
108年 - 108-1 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#74586
2019 年 · #74586
107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#70413
2018 年 · #70413