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教甄◆教育基本概念
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102年 - 102 國立屏東科技大學_師資培育中心中等學校教育學程招生試卷:教育基本常識#17408
> 試題詳解
20.如想對國中三年級的學生做未來發展之輔導,宜實施之心理測驗為
(A) 人格測驗
(B)學習態度測驗
(C)職業性向測驗
(D)智力測驗
答案:
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統計:
A(79), B(21), C(1364), D(9), E(0) #637762
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/10/21
#7615400
答案:(C)職業性向測驗 解析: 題...
(共 271 字,隱藏中)
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如對國中三年級學生作發展性輔導,宜實施的心理測驗為?(A)人格測驗 (B)學習態度測驗 (C)職業性向測驗 (D)智力測驗。
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21.有關義務教育的概念敘述何者有誤?(A)各國範圍均界定在小學到國中3 階段 (B)藉由法律之制定以形成教育機會均等之保障 (C)與現代公共教 育理念一致 (D)必須排除政治、宗教、種族等意識形態干預
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22.馬斯洛(Maslow)的需求階層理論中,最低層次的需求為何?(A)自我實 現需求 (B)安全需求 (C)生理需求 (D)尊重需求
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23.何者為教育積極功能?(A)影響社會貧富差距 (B)提高意識形態衝突 (C) 促進社會整體發展 (D)漠視文化傳承重要性
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24.課程隱含的意識型態(Ideology)有許多類型,過去教科書內容「媽媽早起忙打掃,爸爸早起看書報」,是受到下列何種因素所影響? (A)性別 (B)族群 (C)政治 (D)地理
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25.學習並接納社會價值與行為規範的過程,稱為:(A)社會流動 (B)社會化 (C) 社會互助 (D)社會階層
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26.我國國民中小學採取學區制的做法,對哪一種權力限制的影響最大:(A) 學生受教權 (B)學校行政權 (C)教師教學權 (D)家長教育選擇權
#637768
27.有關「自我實現」的教育本質敘述何者為真?(A)尊重個別差異 (B)操作性的學習制約模式 (C)外部增強滿足學習驅力 (D)以教師為中心的學習 模式
#637769
28.下列哪一個學派會運用貼紙獎勵表現優異同學的學習?(A)認知學習 (B) 制約理論 (C)社會學習論 (D)人本論
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29.何處是個人最先接觸社會的團體,更是形成個人人格的主要場所?(A) 家庭 (B)幼稚園 (C)國民小學 (D)同儕
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