阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-中等
>
97年 - 臺北縣97學年度國民中學九校聯合自辦正式教師甄選(a)#1477
> 試題詳解
20.學校中教師的「身教」可影響學生行為的改變,教師的「身教」稱為:
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)相關課程
答案:
登入後查看
統計:
A(22), B(104), C(13436), D(10), E(0) #65822
詳解 (共 3 筆)
Ayami Lee
B1 · 2011/05/21
#153054
身教是潛在課程
6
0
Jerry
B3 · 2026/08/03
#7467893
答案: (C) 潛在課程 ✅ 解析 題...
(共 490 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
陳木川
B2 · 2012/02/17
#266724
點太快~~手抖一下~~
1
0
相關試題
學校中教師的「身教」可影響學生行為的改變,教師的「身教」稱為何種課程? (A)正式課程 (B)非正式課程 (C)潛在課程 (D)相關課程
#382779
21.學校中教師的「身教」可影響學生行為的改變,教師的「身教」屬於哪一類 課程? (A) 正式課程 (B) 非正式課程 (C) 潛在課程 (D) 相關課程
#917569
21.對於過動學生的輔導策略,以下哪一項是不正確的? (A)了解個案大腦功能方面的狀況 (B)對過動學生不一定要維持一致的態度,也無需維持公正 (C)當兒童有踰越的行為時,可採用隔離方式 (D)父母要有接納的態度,同時也讓鄰居親戚知道問題所在
#65823
22.勒溫(Lewin)認為一個人的行為是哪兩者之間的作用函數? (A)個人與環境(B)學校與家庭(C)父母與子女(D)物質與精神
#65824
23.九年一貫課程的核心理念深受下列何理論影響? (A)比奈(AlfredBinet)的智力理論 (B)斯皮爾曼(CharlesSpearman)的智力二因論 (C)迦納(HawardGardner)的多元智慧論 (D)吉爾福特(JoyP.Guilford)的智力結構論
#65825
24.從事高危險性技巧(如:體操)教學時,應注意的基本原則,其重要順序應為: (A)安全→成熟→起點行為(B)安全→起點行為→成熟 (C)起點行為→成熟→安全(D)成熟→起點行為→安全
#65826
25.提倡「核心課程」及「螺旋課程」的學者是? (A)皮亞傑(J.Piaget)(B)班都拉(Bandura) (C)布魯納(J.S.Bruner)(D)蓋聶(R.M.Gagne)
#65827
26.每一班級打掃時會分配公共區域,若公共區域的公物、設施遭到破壞,身為導師應儘速反應或報修,否則破壞情況將加速惡化,這種加速惡化的情況稱之為: (A)池殃理論(B)破窗理論(C)月暈理論(D)擴散理論
#65828
27.「教師彰權益能」(teacherempowerment)是美國最近這波學校革新的重點,請問教師彰權益能之所以成為推動教育改革者強調的重點,主要原因為何? (A)作好迎接知識經濟時代的準備 (B)促進教師團體轉型為學習型組織 (C)使教師能影響與自己工作有關的決定或計畫 (D)建立教師工會,保障教師的勞動三權
#65829
28.常態分配之下,如果全部樣本數是1000人,則平均數加減一個標準差(平均數±1S)就約有: (A)563人(B)683人(C)600人(D)728人
#65830
相關試卷
108年 - 國立東華大學108-2教育實習知能檢定考試-04.國民小學課程與教學-考卷#84757
2019 年 · #84757
103年 - 103課程與教學第四回#10939
2014 年 · #10939
102年 - 教檢 中等學校課程與教學#19617
2013 年 · #19617
102年 - 102教師檢定-課程與教學#12437
2013 年 · #12437
102年 - 102課程與教學#12256
2013 年 · #12256
101年 - 101潘老師邏輯式教育綜合題庫-課程與教學#7726
2012 年 · #7726
101年 - 101教檢課程與教學複習自編2#7561
2012 年 · #7561
101年 - 101教檢課程與教學複習自編1#7517
2012 年 · #7517
99年 - 99課綱與霸凌相關政策#2874
2010 年 · #2874
98年 - 980316教檢-學校課程與教學2#671
2009 年 · #671