20.老鼠在一個複雜的八臂迷宮中，會避免重複進入先前已經搜尋過的手臂路徑，而能有效率地找到食物。有關 這樣的學習作業之敘述，下列何者錯誤？
(A)依照操作制約（operant conditioning）理論，老鼠學習到「迷宮」與「食物」之間的連結
(B)老鼠的大腦中可能存有認知地圖（cognitive map）幫助牠在迷宮中確認食物的方位
(C)從操作制約角度來看，找到食物的歷程是一種固定時距（fixed interval）強化策略
(D)老鼠會避免重複進入先前已經搜尋過的手臂路徑，可能是一種工作記憶的展現

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統計： A(85), B(69), C(635), D(44), E(0) #2969294

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(A) 操作制約理論認為，動物透過行為與...
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(A) 正確：迷宮與食物的聯結
  • 原理：操作制約（Operant Conditioning）強調「行為」與「結果」的聯結。
  • 解析：老鼠走入正確的手臂（行為）能得到食物（結果/正增強）。因此，老鼠會學到「進入迷宮特定手臂」與「獲得食物」之間的關聯，進而增加探索的效率。
(B) 正確：認知地圖的建立
  • 原理：心理學家托爾曼（E. C. Tolman）提出認知地圖（Cognitive Map）概念，認為動物不只是被動地對刺激做出反應，而是會在腦中建構環境的空間結構。
  • 解析：老鼠在八臂迷宮中，會利用迷宮外的視覺線索（如房間裡的窗戶、海報、燈光位置）在腦中繪製地圖。這張認知地圖能幫助牠精準判斷自己與食物的相對方位。
(C) 錯誤：非固定時距強化
  • 原理：固定時距（Fixed Interval, FI）是指「固定時間一到，做出反應就有獎賞」（例如：每隔 5 分鐘餵一次食，無論期間老鼠跑得多賣力）。
  • 解析：老鼠在迷宮中必須「完成探索手臂的動作」才能找到食物，這與老鼠的行為次數（比率）有關，而不是坐在那裡等時間過去。因此，這絕對不是固定時距強化，(C) 的敘述錯誤。
(D) 正確：工作記憶的展現
  • 原理：工作記憶（Working Memory）是一種訊息「暫時儲存與處理」的系統，負責維持當下任務所需的時間性訊息。
  • 解析：在八臂迷宮的單次測驗中，老鼠必須記住「在這一局裡面，我剛剛已經走過 3 號和 5 號手臂了」。這個記憶只在本次測驗有效，等測驗結束、隔天重新開始時，舊的記憶就要清空。這種在單次任務中不斷更新、維持的暫時性記憶，就是典型的工作記憶（特別是空間工作記憶）。
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