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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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106年 - 106東華大學教檢模擬考暨專業知能鑑定考試(青少年與輔導)#66402
> 試題詳解
20.關於現實治療對移情的看法,下列何者較為正確?
(A)移情是治療中不可避免的現象
(B)治療師鼓勵並接受當事人的移情
(C)移情是當事人逃避責任的一種方式
(D)治療師運用移情探討當事人過去的重要經驗
答案:
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統計:
A(174), B(65), C(1219), D(467), E(0) #1710316
詳解 (共 2 筆)
HSIAO-NI, WANG
B1 · 2018/02/08
#2618030
題目是問:現實治療對移情的看法。現實治療...
(共 425 字,隱藏中)
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好運攏來
B2 · 2021/05/23
#4742876
Glasser 現實治療 若個體欲滿足...
(共 143 字,隱藏中)
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25. 關於現實治療對移情的看法,下列何者較為正確? (A)移情是治療中不可避免的現象 (B)治療師鼓勵並接受當事人的移情 (C)移情是當事人逃避責任的一種方式 (D)治療師運用移情探討當事人過去的重要經驗
#558400
3.關於現實治療對移情的看法,下列何者較為正確? (A)移情是治療中不可避免的現象 (B)治療師鼓勵並接受當事人的移情 (C)移情是當事人逃避責任的一種方式 (D)治療師運用移情探討當事人過去的重要經驗
#2722992
21.下列哪一項為青少年大腦發展的特徵? (A)大腦灰質增加 (B)軸突直徑減小 (C)大腦額葉髓鞘增加 (D)是突觸修剪的主要時期
#1710317
22.下列哪一位學者強調生理因素對青少年發展的重要性? (A)米德(M. Mead) (B)葛賽爾(A. Gesell) (C)賽爾門(R. Selman) (D)班度拉(A. Bandura)
#1710318
23.根據馬西亞(J. Marcia)的觀點,下列何者對青少年而言是最不成熟的統合狀 態? (A)迷失型 (B)早閉型 (C)未定型 (D)定向型
#1710319
24.根據我國少年事件處理法(民國 94 年 5 月 15 日修正)第五十四條規定,少年轉 介輔導處分及保護處分之執行,至多執行至滿幾歲為止? (A)十五歲 (B)十七歲 (C)十九歲 (D)二十一歲
#1710320
25.國二的杰明在校學習認真,成績優異。根據五大人格特質理論,杰明的人格 特質比較屬於下列何者? (A)神經質(neuroticism) (B)友善性(agreeableness) (C)嚴謹性(conscientiousness) (D)開放性(openness to experience)
#1710321
26.下列有關青少年情緒調節發展的敘述,何者為非? (A)青少年情緒調節的發展與母親的憂鬱無關 (B)憂鬱的青少年比較不具有調節悲傷情感的能力 (C)青少年可以開始理解自己的情緒經驗可能與他人並不相同 (D)憂鬱的青少年在情緒障礙的情況下,很難改變自己負向的情感
#1710322
27.根據班都拉(A. Bandura)的觀點,下列何種交互作用的結果是影響青少年行為 形成的主要因素? (A)認知與環境 (B)要求與學習 (C)處罰與獎勵 (D)增強與鼓勵
#1710323
28.下列哪一項敘述不符合輔導倫理原則? (A)輔導老師向學生解釋人格測驗的結果 (B)輔導老師向求助同學說明輔導的保密原則 (C)輔導老師與督導討論其個案之狀況與輔導過程 (D)輔導老師向學生保證絕對會保守所有的隱私秘密
#1710324
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