阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆生活科技專業
>
112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:生活科技#115791
> 試題詳解
20. 有關TRIZ創意思考法中的描述,何者最為錯誤?
(A)最常用來解決工程上的問題
(B)利用29個參數的最佳化矩陣
(C)內含至少40個創新法則
(D)利用矛盾矩陣來解決問題
答案:
登入後查看
統計:
A(15), B(55), C(24), D(15), E(0) #3128447
詳解 (共 2 筆)
Felix J 謝謝阿摩已上岸
B2 · 2024/08/26
#6199330
https://www.cheers...
(共 74 字,隱藏中)
前往觀看
9
0
Felix J 謝謝阿摩已上岸
B3 · 2025/04/13
#6370481
這題是在考你對 TRIZ 創意思考法 ...
(共 616 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
相關試題
21. 下列何種畫法最常用來繪製橢圓? (A)同心圓法 (B)二圓心近似法 (C)三圓心近似法 (D)四圓心近似法
#3128448
22. 使用金工鋼鋸(手弓鋸)鋸切時,應何時用力切削? (A)向下壓時切削 (B)向上提時切削 (C)推出時切削 (D)拉回時切削
#3128449
23. 下圖電路圖應用555 IC,請選出最正確的敘述? (A)Vcc為5V,經過1kΩ電阻器,再經過可變電阻的4kΩ以觸發trigger,讓兩個燈亮 (B)10uF是電容器容量,值越大,燈的亮度越高 (C)電容器電壓高於2/3Vcc時,輸出高電位,B燈亮 (D)A燈亮的時間會比B燈亮的時間略短
#3128450
24. 關於烙鐵頭的保養,下列敘述何者為真? (A)用完銲槍直接關閉電源 (B)用完銲槍後要在烙鐵頭上面留銲錫 (C)溫度設定越高,比較好進行焊接 (D)用完銲槍後,要在上面沾助銲劑
#3128451
25. 以下有關木材乾燥的敘述,何者錯誤? (A)夾板的板面很大,為便於取用,我們應當採豎立的方式存放 (B)人工乾燥法大都是將木材放進乾燥窯內加熱,並且在短時間內就可達到設定的乾燥標準 (C)天然乾燥法雖然費時,仍能使木材達到絕對乾燥的程度 (D)存放在材料室內的木材應事先經過乾燥處理,以防止木材發霉
#3128452
26. 拆卸一般汽車輪胎螺帽需使用何種工具? (A)開口扳手 (B)套筒扳手 (C)活動扳手 (D)螺絲起子
#3128453
27. 產品設計的過程中,若進行「市場調查問卷」,應屬於哪一個階段? (A)規劃與概念發展階段 (B)系統整體設計階段 (C)細部設計階段 (D)測試與修正階段
#3128454
28. 碳鋅電池與鹼性電池的比較,下列何者正確? (A)碳鋅電池不能充電,鹼性電池可以充電 (B)碳鋅電池電解液為硫酸,鹼性電池電解液為氫氧化鉀溶液 (C)鹼性電池電壓較穩定,可供較大電流 (D)負極反應物兩者不同
#3128455
29. 下圖為應用555 IC電路,請選出最正確敘述? (A)此為閃爍電路,兩個LED燈會同亮同滅 (B)此電路之電容充電放電時間一致 (C)7號腳標示DIS,意思為DISABLE. (D)R7,R8電阻不影響閃爍,僅影響LED亮度
#3128456
30. 為促進產業及民眾節能減碳,政府推廣產品碳足跡的概念,請問下列敘述何者錯誤? (A)產品碳足跡標籤上所標示的數值為二氧化碳排放當量 (B)產品碳足跡是分析產品從原料取得到販售過程所產生的溫室氣體量 (C)廠商分析碳足跡可以瞭解該產品在各生命週期階段產生溫室氣體,並設法減碳,透過減碳方案的執行,也可能產生節能的效益 (D)各國正在推行碳排放交易,企業可以妥善利用碳足跡盤查以爭取經濟與環保雙贏的利益
#3128457
相關試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:生活科技科#140285
2026 年 · #140285
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:生活科技科#140252
2026 年 · #140252
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生活科技#139638
2026 年 · #139638
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生活科技科#139192
2026 年 · #139192
115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題:生活科技科#138736
2026 年 · #138736
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選:生活科技#129017
2025 年 · #129017
114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:生活科技專門科目#128064
2025 年 · #128064
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題:生活科技科#127899
2025 年 · #127899
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中生活科技#127545
2025 年 · #127545
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:生活科技科#127438
2025 年 · #127438