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教甄◆教育專業科目-國小
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94年 - 94學年度台中縣19國小代理教師聯合甄選試題#2052
> 試題詳解
21. ( )一位上課經常口出穢語的老師,學生與其互動與學習過程中,學到了一些不良的經驗,此乃屬於下列哪一種課程?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)非正式課程
答案:
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統計:
A(16), B(10137), C(26), D(53), E(0) #86200
詳解 (共 2 筆)
Jerry
B2 · 2026/08/03
#7467753
答案:(B) 潛在課程 解析: 題目關...
(共 519 字,隱藏中)
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相信自己
B1 · 2012/03/21
#299565
.....我漏題了..
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22. ( )依據法規規定國小學校課程發展委員會的成員,下列哪一種人不是此委員會之當然委員? (A)專家學者(B)領域教師代表(C)學校行政人員代表(D)社區代表
#86201
23.下列哪一項是羅吉斯(C. Rogers)的個人中心治療的主要的目標? (A)學習個人獨自完成一件事情的能力(B)學習個人與社會的互動的社交技巧 (C)提供當事人自我探討的機會,並完成自我實現的目標(D)學習個人控制情緒的技巧
#86202
24. ( )小傑目前為小學五年級學生,未經請假,不明原因從週一至週四均未到校上課,有關小傑缺 課情形的敘述,下列何者是正確的 ? (A)小傑應列為中輟生(B)小傑中輟生追蹤管制期限,至其年滿十六歲止 (C)小傑復學後,應優先列為認輔對象(D)以上皆是
#86203
25. ( )小旺上課尖叫且吵鬧不休,老師立即將他帶離現場,以免影響教學,此乃屬於? (A)正增強 (B)負增強(C)間接懲罰(D)直接懲罰
#86204
26. ( )下列何者敘述與鷹架教學(scaffolded instruction)策略作法不符合? (A)學生對學習負起愈來愈多的責任(B)教師可將待完成的作業簡化 (C)學生採取異質性較高的分組方式(D)教師可提供學生不同程度的提示)
#86205
27. ( )就美國在義務教育階段實施的學校選擇類型,以下何者家長所擁有的選擇權應該比較大? (A)學區內的學校選擇 (B)強制式的學校選擇 (C)學區間的學校選擇 (D)教育券式的學校選擇。
#86206
28. ( )下列何者不是建構主義教學設計的基本主張? (A)以學習目標為評量標準(B)意義是經由師生社會互動協議而來(C)強調學習者的自我管理能力(D)重視學習者認知策略的特殊性。
#86207
29. ( )依採購法規定,學校採購在多少金額以上,要上網公告公開招標? (A)五萬元以上(B)十萬元以上(C)十五萬元以上(D)二十萬元以上。
#86208
30. ( )認知領域教學目標有六個層次,由低至高依序是: (A)評價、理解、知識、分析、應用、綜合 (B)知識、理解、分析、評價、綜合、應用 (C)理解、應用、評價、分析、知識、綜合 (D)知識、理解、應用、分析、綜合、評價。
#86209
31. ( )班杜拉(A. Bandura)的社會學習論認為,學習者經由觀察學習對楷模人物的行為進行模仿,將因學習者當時的心理需求與學習所得(是技能抑或概念)的不同而有不同方式。請問,兒童先是觀察到水電工踩在高凳上修電燈,後來又看到媽媽踩在高凳上擦窗戶,於是學到踩在高凳上取下放置於書架頂層的故事書,此係屬 (A)直接模仿(direct modeling) (B)綜合模仿(synthesized modeling) (C)象徵模仿(symbolic modeling) (D)抽象模仿(abstract modeling)。
#86210
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