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教甄◆教育專業科目-幼教
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100年 - 國立新竹教育大學附設實驗國民小學100學年度幼稚園教師甄選幼教專業科目#5438
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22.將籌碼排成等數目的兩列,再把其中之一列聚攏起來,若幼兒認為直列的籌碼比聚起來的籌碼多時,顯示其未具有數學概念的?
(A)相等概念。
(B)保留概念。
(C)順序概念。
(D)類包含概念。
答案:
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統計:
A(362), B(5959), C(38), D(201), E(0) #222435
詳解 (共 1 筆)
坤
B3 · 2020/10/25
#4337060
保留概念:了解物體外型轉換(形狀、位置、...
(共 222 字,隱藏中)
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109.將籌碼排成等數目的兩列,在把其中之一列聚攏起來,若幼兒認為直列 的籌碼比聚起來的籌碼多時,顯示其末具有數學概念的 (A) 相對概念 (B) 順序概念 (C) 保留概念 (D) 類包含概念。
#230155
23.關於幼兒的性別發展,以下教師做出一些討論:小明:三至六歲幼兒是性別的盲從者,單以外表裝扮論斷男女性別。小英:二至三歲幼兒已經開始接收性別角色的刻板印象。小華:性別的發展與學習僅有先天因素的影響。小美:三個月大的嬰兒可以分辨男女聲音的不同。小寧:三至五歲是幼兒的性別穩定期,外型上穿著打扮的差異往往是幼兒用來區分男女性別的依據。小芳:大約五到七歲左右,幼兒的性別恆存概念已經形成。請問那些論點是正確的?(A)小英、小華、小美、小寧。(B)小明、小英、小美、小芳。(C)小明、小芳、小華、小美。(D)小明、小寧、小芳、小英。
#222436
24.關於幼兒戶外遊戲的敘述,下列何者不正確?(A)遊樂器材需定時保養。(B)避免幼兒遊玩時惡作劇妨礙他人安全。(C)應注意幼兒玩遊樂器材的能力是否能勝任。(D)炎熱的天氣應鼓勵幼兒從事戶外遊戲場活動。
#222437
25.某幼兒生病了,醫生說平時吃的巧克力、冰棒、可樂、薯條都禁吃。回家後,該幼兒拿吸管放入杯內說:「喝可樂。」抽出吸管咬,說是吃薯條;接著舔吸管,說是吃巧克力。該幼兒的遊戲是屬於:(A)補償性的象徵結合。(B)清除性的象徵結合。(C)預期的象徵性結合。(D)簡單的象徵性結合。
#222438
26.主張「只要提供學習者發展各種關係的機會,學習者會主動的組織各種素材構成自己的認知結構」的學者是(A) 皮亞傑(Piaget)。(B) 布魯納(Bruner)。(C) 布洛姆(Bloom)。(D) 凱茲(Katz)。
#222439
27. 園所教師在會議中針對幼稚園課程提出自我的觀點進行討論,A: 學習區是一對一的個別化教學方式。B: 提供學習經驗應該以幼兒的生活為出發點。C: 應注意潛在課程。D: 應結合幼兒家庭環境與文化的經驗。E: 學習區宜強調孩子的自由選擇。上列幼稚園課程概念何者正確?(A)ABCDE (B)BCDE (C)ABDE (D)ABD
#222440
28.A:採取角落佈置,讓幼兒自由選角、自由拿取材料 B:老師在幼兒問:「為什麼車輪會一直轉、滾不停」時,教師回 答:「因為輪子是圓的」 C:強調做中學,重視學習過程中幼兒的自發性和自主性 D:幼兒問:「老師你看這裡變出好多泡泡唷!」教師說:「還有什 麼時候會出現很多泡泡?」 E:幼兒向教師求助:「我圈圈都畫不圓」教師提供圓形蓋子讓幼 兒描邊畫圓。 上述哪些符合「發現學習」的理念?(A)CDE(B)ACD(C)ACDE(D) BCD
#222441
29.下列何者為幼稚園規劃戶外沙坑時所需注意的事項?A:設置覆蓋B:近水源 C:提供工具及道具D:有界限E:偶有陽光直射(A)ABCDE(B)ABCD(C)ABC(D)AB
#222442
30. 怎樣的教學情境能因應孩子的個別差異?(A)規定全班同學完成勞作。(B)提供不同難度的拼圖。(C)要求整齊的律動動作。(D)混合年齡不同的孩子。
#222443
1.As time goes by, the old man has _____ some great amount of wealth. He often says the happiest thing in the world is to see his savings grow larger and larger. (A) diminished (B) accumulated (C) distracted (D) crumbled
#222495
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