22. 有關團隊發展之階段中,定義團隊的結構與領導屬於下列何種階段?
(A)標準化
(B)腦力激盪
(C)操作
(D)成型

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統計: A(370), B(93), C(93), D(1454), E(0) #3329022

詳解 (共 6 筆)

#6234791

群體發展階段

群體發展一般分五個階段:

(一)形成期(Forming):成員加入,定義群體目標、結構及領導。

(二)動盪期(Storming):成員可能對誰擁有群體的控制權,及群體應做的事有不同意見,因而產生衝突。

(三)規範期(Norming):群體會發展出緊密的關係,並展現群體的凝聚力,個人對群體有強烈的認同感及夥伴情誼。

(四)行動期(Performing):群體的功能已經完全功能化且為成員所接受。

(五)休止期(Adjourning):群體已預備要解散,高績效已不再是成員最重要的考量,如何收尾才是最重要的工作。

然而群體是一個動態的實體,不一定會很清楚地由一個階段發展到下一個階段;有時候是好幾個階段同時發生,甚至可能退回上一個階段。

 

參考資料:

https://www.yunjoy.tw/study/management/133-work-teams

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#6236479
一、形成期(Forming Stage...
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團隊是由一群人聚集在一起往共同的目標前進...
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Tuckman 團隊發展理論 1. 形...
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#7460461
正確答案是 (D) 成型(或譯為 形成期...
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#7499052

正確答案為 (D)。

本題考查的是塔克曼(Bruce Tuckman)提出的團隊發展五階段模型(Group Development Stages)。

核心解題邏輯與關鍵字對應

  1. (D) 成型階段 / 形成期(Forming):

    • 特徵與任務: 成員剛加入團隊,彼此不熟悉,充滿不確定感。此階段的主要任務就是確立團隊目標、定義團隊結構與領導權(誰是 Leader、大家各自的角色定位與架構為何)。

  2. 其他階段對照(英文原名與別稱):

    • (B) 腦力激盪 / 動盪期(Storming): 成員對目標或領導權產生意見分歧與衝突/爭執。

    • (A) 標準化 / 規範期(Norming): 衝突解決,確立團隊規範,建立凝聚力與共識。

    • (C) 操作 / 表現期(Performing): 結構完整且功能齊全,團隊全速運作以執行與達成任務。

    • 休會/休整期(Adjourning): 任務完成後團隊解散。

塔克曼團隊發展五階段速記表

階段名稱(中文常見譯名) 英文名稱 階段核心任務與特徵
1. 成型階段 (D) Forming 探索與試探,定義團隊的目標、結構與領導階層
2. 動盪/激盪階段 (B) Storming 理念不合、權力鬥爭與內部衝突
3. 規範/標準化階段 (A) Norming 形成共識、建立規範、產生團隊凝聚力
4. 表現/操作階段 (C) Performing 團隊運作成熟,全心投入執行任務、產出績效
5. 解散階段 Adjourning 任務達成,收拾善後並解散團隊
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私人筆記 (共 2 筆)

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