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身心障礙升大專-國文
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112年 - 112 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_共同科目:國文#117884
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23.下列文句中重複出現的字,何者上字是「名詞」,下字是「動詞」?
(A)大學之道,在「明」「明」德
(B)既東「封」鄭,又欲肆其西「封」
(C)愛其子,擇「師」而教之,於其身而恥「師」也
(D)人知從太守遊而樂,而不知太守之「樂」其「樂」也
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統計:
A(7), B(2), C(17), D(5), E(0) #3180714
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/11/01
#7004895
題目解析 這道題目要求找出一對重複出現...
(共 940 字,隱藏中)
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24.在譬喻法中的「借喻」,是省略喻體與喻詞的結果,下列何者為借喻修辭的句子? (A)松柏後凋於歲寒,雞鳴不已於風雨 (B)我們兩個肚子都吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的 (C)君子之德,風;小人之德,草。草上之風,必偃 (D)海洋紓解了岸上人對人眼對眼的擁擠世界,一個甲板往往就是一個王國
#3180715
25.許榮哲《吉普車少年的網交生活》:「致讀者猪君:如果猪君在文章裡發現錯別字,請關一隻眼、閉一隻眼、忍氣吞聲、囫圇吞棗,因為那完·全·是·故·意·的……(作者吉普車少年,牌子小,信用又不好,而且只有國一的程度。)」其中刻意使用的錯字如「猪君」, 刻意寫錯的成語「關一隻眼」,又誤用改寫廣告詞「牌子小,信用又不好」等文字,是運用何種修辭? (A)轉化 (B)飛白 (C)錯綜 (D)互文
#3180716
26.明代馮夢龍〈山歌〉云:「不寫情詞不寫詩,一方素帕寄心知。心知接了顛倒看,橫也絲來豎也絲,這般心事有誰知?」本首作品 運用何種修辭? (A)對比 (B)映襯 (C)飛白 (D)雙關
#3180717
27.對聯講究對仗工整、平仄和諧。某甲作一副對聯,其出句(上聯)為 「芝蘭自得山川秀」,以下選項中何者最適合用為本聯之對句 (下聯)? (A)松柏長留天地春 (B)大地陽回春有意 (C)戶納春風吉慶多 (D)秋水文章不染塵
#3180718
28.「合巹」一詞,常用於以下何種情境? (A)喪禮 (B)婚禮 (C)冠禮 (D)軍禮
#3180719
29.書信用語的「結尾問候語」中,下列何者可同時運用於對象為親友長輩及政界、商界之前輩等作為表達尊敬之用? (A)敬請教安 (B)恭請鈞安 (C)敬請戎安 (D)即問近好
#3180720
30.下列各選項中關於唐代詩歌及詩人之敘述,何者正確? (A)「初唐四傑」:指王維、楊炯、虞世南、駱賓王 (B)唐代山水詩派:王昌齡、王之渙、岑參等詩人屬之 (C)杜甫詩歌具有飄逸、想像、浪漫風格,有「詩聖」之稱 (D)唐代詩歌依其發展趨勢,可分為初唐、盛唐、中唐、晚唐四期
#3180721
31.關於本詩,下列敘述何者正確? (A)作者希望母親能讀書識字,精進自己的耕作技術 (B)作者透過本詩感謝母親盡心盡力為家庭付出,耕田扶養子女 成長 (C)作者希望自己的子女都能跟隨阿媽的腳步,成為在地耕耘的農 業工作者 (D)「不識字」、「粗手大腳」等用詞,表現出作者身為知識分子對 鄉下人的刻板印象
#3180722
32.由本詩可知,吳晟認為什麼才是「詩人」最重要的特質? (A)能親近土地愛惜土地的人 (B)能使用準確凝鍊文字的人 (C)能懂得暗喻比興技巧的人 (D)能理解閒適優雅生活態度的人
#3180723
33.關於本文文意,下列敘述何者有誤? (A)「陽光過盛的小城」,意指日照天數較多時間較長的小城鎮 (B)「綠得滯人」,是指濃綠的色彩令觀者著迷 (C)「病懨懨的野雞」,指他地的鳳凰花顏色皆不及小城的鳳凰花 顏色艷紅 (D)「對色彩竟有點麻木起來」,指對色彩喪失辨識的能力
#3180724
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