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教師專業碩士◆美術專業
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111年 - 國立臺中教育大學 111 學年度教師專業碩士學位學程美術試卷#107266
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23. 麥克‧帕森斯(Michael J. Parsons),提出美感發展五階段,下列何者為非?
(A)主觀偏好
(B)美與寫實
(C)模仿表現
(D)形式和風格
(E)原創表現
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A(6), B(4), C(25), D(1), E(24) #2904265
詳解 (共 2 筆)
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B2 · 2022/04/16
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(C)模仿表現→ 第五階段是「自律」(A...
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Hanna
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帕森斯Parsons的審美發展理論:四向...
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24. 全球舞台上的當代藝術展覽活躍,臺灣在國內策畫當代藝術展覽與教育推廣, 就 2021 年「未至之城」展,應為下列何者的雙年展展覽內涵? (A)臺北雙年展 (B)亞洲藝術雙年展 (C)臺灣美術雙年展 (D)大臺北當代藝術雙年展 (E)威尼斯雙年展
#2904266
25. 108 課綱藝術領域課程內涵與規畫實施策略,下列何者較為不合適? (A)藝術涵養的多元性:跨領域知識統整 (B)美感素養的感知性:跨界整合的資源 (C)公民美學的美感性:終身學習的態度 (D)課程的設計與發展:教師網絡的社群 (E)藝術技術導向優先:著重媒材與形式
#2904267
1. 下列文字屬於會意的構字原理,哪一個選項完全正確? 甲:刃 | 乙:兵 | 丙:赤 | 丁:及 | 戊:寸 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)丙丁戊 (D)甲丙丁
#2904268
2. 下列選項「 」內文字的讀音,何者完全正確? (A)「龜」裂 ㄐㄩㄣ/「龜」茲國 ㄍㄨㄟ (B)覆「蓋」 ㄍㄞˋ/「蓋」先生 ㄏㄜˊ (C)「會」計 ㄎㄨㄞˋ/一「會」兒 ㄏㄨㄟˋ (D)紅「蓼」灘頭 ㄌㄧㄠˇ/「蓼」蓼者莪 ㄌㄨˋ
#2904269
3. 下列詞語,哪一組「 」中的字音兩兩相同: (A)「窒」息/耄「耋」 (B)忠「告」/「痼」疾 (C)打「烊」/「庠」序 (D)油「漬」/「嘖嘖」稱奇
#2904270
4. 群起「效尤」,意謂: (A)不斷進步 (B)學壞 (C)報效 (D)效勞
#2904271
5. 「人謀不臧」,「臧」字意謂: (A)贓物 (B)藏私 (C)邪惡 (D)美善
#2904272
6. 「碩大無朋」,「朋」字意謂: (A)日月 (B)巨大 (C)朋友 (D)匹比
#2904273
7. 下列選項兩個「 」內文字的意義,何者完全相同? (A)「暴」虎馮河/「暴」殄天物 (B)願「比」死者一洒之/天涯若「比」鄰 (C)操吳戈兮「被」犀甲/微管仲!吾其「被」髮左衽矣 (D)微楚之惠不及此,退三舍「辟」之,所以報也/所惡有甚於死者,故患有 所不「辟」也
#2904274
8. 下列選項成語的意思,何者不是所爭甚小? (A)蝸角之爭 (B)反掌折枝 (C)蠻觸之爭 (D)錙銖必較
#2904275
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