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幼教專班◆幼兒教育
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115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#142494
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24.嬰兒能把頭轉向聲音的來源,顯示其已具備下列哪一項知覺能力?
(A)恆常性
(B)習慣化
(C)辨識
(D)定位
答案:
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統計:
A(1), B(0), C(26), D(20), E(0) #3972283
詳解 (共 1 筆)
蔡
B1 · 2026/10/03
#7532106
聽覺定位(Audito...
(共 425 字,隱藏中)
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25.豪豪不喜歡妹妹,但是又不能打她,也不能承認自己想打她,於是他弄壞妹妹的玩具來出氣。依心理分析論的看法,豪豪使用了哪一種防衛機制? (A)否認(denial) (B)反向作用(reaction formation) (C)替代(displacement) (D)投射(projection)
#3972284
26.一歲的安安看著鏡子裡的自己,好奇的摸摸他,認為鏡子裡的那個嬰兒是另一個小孩。 這表示他還未發展出哪一種能力? (A)分類自我(categorical self) (B)自我覺察(self-awareness) (C)自我評價(self-evaluation) (D)自我概念(self-concept)
#3972285
27.某公立幼兒園提供延長照顧服務,共有二歲以上未滿三歲幼兒 8 人,三歲以上幼兒 20 人 參加。依規定,其編班及照顧服務人員配置何者正確? (A)可將 28 位幼兒編為同一班,配置 2 位照顧服務人員。 (B)二歲以上未滿三歲幼兒 8 人編為一班,配置 1 位照顧服務人員;三歲以上幼兒 20 人編 為一班,配置 1 位照顧服務人員。 (C)二歲以上未滿三歲幼兒 8 人與三歲以上幼兒 5 人混齡編為一班,另 15 名三歲以上幼兒 編為一班,每班各配置 1 位照顧服務人員。 (D)二歲以上未滿三歲幼兒 8 人與三歲以上幼兒 8 人混齡編為一班,另 12 名三歲以上幼兒 編為一班,每班各配置 1 位照顧服務人員。
#3972286
28.有關幼兒園相關工作人員應接受之訓練或研習,下列何者錯誤? (A)幼兒園進用之駕駛人,任職後每二年應接受基本救命術訓練 8 小時以上及安全教育相 關課程 2 小時以上。 (B)幼兒園護理人員每二年應接受救護技術訓練 8 小時。 (C)新進用之教保服務人員,應於任職前二年內,或任職後三個月內,接受基本救命術訓 練 8 小時以上。 (D)教保服務人員每年應參加教保專業知能研習 18 小時以上。
#3972287
29.下列何項不符合當前幼兒園課程發展之精神? (A)課程與真實世界聯結 (B)幼兒主動參與建構知識的歷程 (C)以生活化的議題為教學主題 (D)混齡班課程應以人數多的年齡層為主
#3972288
30.有關幼兒園對身心障礙幼兒或疑似發展遲緩幼兒之相關作法,下列何者正確? (A)個別化教育計畫(IEP)每學年檢討一次即可。 (B)為尊重家庭隱私,園方不得主動與家長討論幼兒的發展需求。 (C)教育機構發現疑似發展遲緩兒童時,應依規定於發現後一週內通報主管機關。 (D)IEP 僅需由園方專業人員訂定,無須邀請家長參與。
#3972289
31.有關幼教課程模式及其核心理念之配對,下列何者最適切? (A)蒙特梭利課程-強調假裝遊戲為幼兒學習核心。 (B)華德福課程-強調作息節奏、親近自然與藝術教育。 (C)河濱街課程-強調預備環境與感官教具操作為核心。 (D)高瞻課程-主張教師不宜介入幼兒活動,以避免干擾其自主學習。
#3972290
32.依《兒童權利公約》有關兒童意見表達權之精神,下列何者最符合實務原則? (A)兒童只要能表達意見,成人即應完全依其意見決定。 (B)兒童有權表達意見,且其意見應依其年齡與成熟度受到適當考量。 (C)兒童表意權主要適用於高年齡兒童,幼兒因表達能力有限,不在保障範圍。 (D)身心障礙兒童因表達能力受限,故不適用兒童意見權原則。
#3972291
33.有關幼兒教育思想家及其教育理念之敘述,下列何者正確? (A)福祿貝爾(F. Froebel)提出學習階層論,主張循序漸進引導幼兒。 (B)蒙特梭利(M. Montessori)強調自由象徵遊戲為幼兒認知發展之核心。 (C)盧梭(J. Rousseau)主張應透過高度結構化課程及早強化幼兒學習。 (D)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)重視從兒童具體經驗出發,強調愛與家庭教育的重要性。
#3972292
34.當家長質疑公立幼兒園課程「學得太少」時,教保服務人員下列何種回應最符合幼兒園課 程與親師溝通專業? (A)增加紙筆作業與識字教學,以回應家長期待。 (B)避免與家長爭辯,請家長信任教師專業安排即可,不多作說明。 (C)強調私立幼兒園較重視學科訓練,公立幼兒園才符合正確教育理念。 (D)說明幼兒園課程以統整、遊戲為基礎,並結合幼兒學習表現與發展情形。
#3972293
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