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聽覺與平衡系統之創健與復健學
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101年 - 101 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#24338
> 試題詳解
25 大人利用情境線索說明小孩有意圖的信息或使用字詞表達,例如:孩子遞給媽媽一個玩具飛機,並 同時發出一些聲音,這時,媽媽對著孩子說:「這是飛機」。此溝通技巧稱之為:
(A)自言自語(self-talk)
(B)平行談話(parallel talk)
(C)重述(recast)
(D)語言繪圖(linguistic mapping)
答案:
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統計:
A(4), B(20), C(6), D(23), E(0) #899698
詳解 (共 1 筆)
wei wei wei
B1 · 2022/06/20
#5517074
linguistic mapping是前...
(共 28 字,隱藏中)
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相關試題
26 有關個別化教育計畫(IEP),專業團隊成員針對聽障學生的能力和需求提出不同的觀點,並提供不 同的服務,以下何者是屬於聽力師的職責之一? (A)評量中樞聽覺功能 (B)評估讀寫技巧 (C)處理社交技巧 (D)視覺和聽覺記憶及多模式整合
#899699
27 重度和極重度聽損者,雙耳配戴助聽器後,說話時超語段(suprasegments)常出現的錯誤類型,不 包括下列何者? (A)說話速度快 (B)字詞間常停頓 (C)字詞延長 (D)單一語調的說話
#899700
28 聽損兒童有時會出現語用錯誤,原因之一是因為他們缺乏下列那一種能力而無法學習到每天偶然發 生的語言使用典範? (A)溝通輪替(turn-taking) (B)開啟話題 (C)維持對話 (D)跨聽(overhear)他人說話
#899701
29 進行聽能訓練課程時,其活動目標為分辨不同的母音,下列何者由易至難的目標設定是最有利於聽 損兒童的學習?①/i/,/a/ ②/i/,/u/ ③/o/,/u/ (A)①→②→③ (B)②→①→③ (C)①→③→② (D)③→②→①
#899702
30 請問該男孩最可能的診斷是 下列何者? (A)兩耳小耳症(microtia) (B)兩耳慢性中耳炎(chronic otitis media) (C)兩耳耳硬化症(otosclerosis) (D)兩耳積液性中耳炎(chronic ototis media with effusion)
#899703
31 承上題,如果以 40 感覺分貝(dB SL)幫該男孩做單字辨識率(word recognition score, WRS),其 結果最可能是下列何者? (A)右耳 62%,左耳 64% (B)右耳 60%,左耳 80% (C)右耳 86%,左耳 90% (D)右耳 100%,左耳 70%
#899704
32 承上題,下列聽能復健方式,那一項對該男孩最為適當? (A)請老師調整該男孩座位並定期耳科門診追蹤 (B)兩側骨導型助聽器(bone-conduction hearing aid) (C)上課時配戴耳內式氣導型助聽器(air-conduction hearing aid) (D)施行人工電子耳植入術(cochlear implantation)
#899705
33 聽力師提供後天聽力損失成人的聽能復健服務,通常在下列那一個時期即可開始進行? (A)聽損前期(prehearing loss onset) (B)聽損發生期(onset of hearing loss) (C)診斷期(diagnosis) (D)調適期(adjustment)
#899706
34 聽力師將為一名聽力損失成人發展一項聽能復健計畫,下列何者不是在評估階段的主要考量? (A)個案家庭成員的配合度 (B)個案聽損程度 (C)個案本身因素 (D)個案溝通障礙程度
#899707
35 50 歲的林先生述說:「這一年多來,我覺得我太太說話總是很小聲,同事講話也是一樣,小聲且含 糊不清,他們常說我沒有注意聽、答非所問。最近幾次的家庭聚會,我發現要聽清楚家人的交談內 容越來越困難,尤其這種情況在餐廳更顯得吃力。」林先生目前最有可能是在下列那一個時期? (A)聽損前期(prehearing loss onset) (B)聽損發生期(onset of hearing loss) (C)診斷期(diagnosis) (D)調適期(adjustment)
#899708
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