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教甄教程◆國文(中等)
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113年 - 113 國立體育大學_師資職前教育甄試試題:語文能力測驗#124688
> 試題詳解
25.依據文意,選出敘述正確的選項:
(A)范欽的天一閣因多次失火而藏書銳減
(B)白居易為了防止偷盜而手抄多部詩集
(C)歐洲造紙術因阿拉伯帝國而傳入中國
(D)蔡倫造紙的貢獻,在於有助知識傳遞
答案:
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統計:
A(7), B(12), C(10), D(126), E(0) #3362699
詳解 (共 1 筆)
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
B1 · 2024/12/24
#6276658
解析:答案在第一段,看最前跟最後,蔡倫造...
(共 106 字,隱藏中)
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相關試題
26.何者為歌詠蔡倫的對聯:(A)藏諸經於魯壁,開關閩濂洛之傳(B)天下書生仰面謝恩參紙聖;世間讀者低頭祈福拜龍亭(C)家傳十四篇書,合三蒼為一;律諷九千字學,通五經無雙(D)剛直不阿,留將正氣沖霄漢;幽愁發憤,著成信史照塵寰
#3362700
27.「民生不見外事,而安於畎畝衣食,以樂生送死」意謂:(A)人民生計安定,無節外生枝,努力建築水利事業,養育生者、發葬死者(B)民生物資雖因地處偏僻而不見外來物產,但滁州人仍安於此地的耕作生活而快樂的生活,忘卻老死的憂慮(C)人民因此地偏僻而多不見外界事務,安心的依農維生,樂於生產而送走危及生命的一切因素(D)百姓生下來就不被外地外務雜事侵擾,安心於耕田種地,穿衣吃飯,養老送終
#3362701
28.下列何者是描寫春夏的景致:(A)得斯泉於山谷之間(B)風霜冰雪,刻露清秀(C)仰而望山,俯而聽泉(D)掇幽芳而蔭喬
#3362702
29.綜觀全文,作者寫出滁州的何種景象?(A)山明、水少、地平(B)物美、價廉、民樸(C)景美、人和、年豐(D)地廣、穀豐、木茂
#3362703
30.本文主旨是:(A)從建亭遊賞的平凡事,寫出天下太平,時和年「豐」,人民方能安居「樂」業的大道理(B)寫該亭建亭的緣起及此亭名為「滁洲亭」的意義(C)寫滁州風物並藉此誇耀自己在滁州的政績,簡單而瀟灑的對政敵的批評作一「不回之回」的回應(D)寫當局為人民所作努力,一來凸顯自己的政績,二來對朝廷及當今聖上表達治理地方政務的策略
#3362704
1. 依據「說文解字」的解釋,「上所施」是下列哪一個字的意思?(A)教(B)育(C)學(D)習。
#3362705
2. 林同學在一次演講的場合中,聽聞某位演講者將教育比喻為「塑造陶土的過程與結果」。此教育見解較偏向下列哪一種觀點? (A)注重學生的個別差異 (B)強調教師的角色與責任 (C)強調師生之間互尊互諒的感受 (D)強調教育係由內而外引發出才能的過程。
#3362706
3. 「師父領進門,修行在個人」之意義與皮德思(R. S. Peters)所強調的哪一個教育規準相近? (A)合自願性 (B)合認知性 (C)合價值性 (D)合邏輯性。
#3362707
4. 從教育的中文字義來看,中國傳統的教育目的為何?(A)培養自然人(B)培養良好品德的人(C)培養德智體群美兼具的人(D)培養能在社會中謀生的人。
#3362708
5. 下列何種教育目的屬於教育的「內在目的」?(A)培養世界公民(B)強化愛國意識(C)引導學生自我實現(D)培育國家經濟人才。
#3362709
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