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教甄◆教育專業科目
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105年 - 戴帥第一章教育功能#55870
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25.行為養成說
(A)洛克Locke
(B)赫爾巴特Herbart
(C)桑代克Thorndike
答案:
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統計:
A(75), B(74), C(331), D(29), E(0) #1410990
詳解 (共 1 筆)
yivonne
B1 · 2018/02/06
#2614912
心理學觀點 ﹙一﹚意義:教育是改改變人類...
(共 444 字,隱藏中)
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26.個人不能脫離社會而生存,教育的作用即在改變個人的行為並傳遞社會文化,以適應社會環境,滿足個人的需求。代表人物(A)盧迪格Ruediger(B)史摩爾Small(C)白格曼Bergemann(D)洛克Locke---複選題
#1410991
27.以哲學的觀點,認為兒童是教育的中心,讓兒童自然的發展,以充分發展兒童的能力(A)自然主義(B)理想主義(C)實驗主義(D)文化學派
#1410992
28.教育是開發人類潛伏能力的歷程(A)自然主義(B)理想主義(C)實驗主義(D)文化學派
#1410993
29.教育是啟發理性的歷程(A)自然主義(B)理想主義(C)實驗主義(D)文化學派
#1410994
30.認為教育即生活,教育是生長,教育是經驗改造的歷程(A)自然主義(B)理想主義(C)實驗主義(D)文化學派
#1410995
31.教育是使個人人格在社會文化中,獲得發展和完成的活動(A)自然主義(B)理想主義(C)實驗主義(D)文化學派
#1410996
32.教育的任務即在啟發人心所具之理性,以達到至善的歷程(A)自然主義(B)理想主義(C)實驗主義(D)文化學派—P1-7
#1410997
33.教育是培養個人人格的一種文化活動(A)自然主義(B)理想主義(C)實驗主義(D)文化學派
#1410998
34.實驗主義的代表人物(A)盧梭(B)杜威(C)福祿貝爾(D)康德
#1410999
複選題35.文化學派的代表人物(AB)盧梭(AC)斐斯塔洛齊(AD)福祿貝爾(AE)康德(BC)拿托普(BD)杜威(BE)施普郎格
#1411000
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