阿摩線上測驗
登入
首頁
>
國中技藝◆電機電子群
>
113年 - 113 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：電器修護-工作方法#142614
> 試題詳解
25. 色碼電阻紅、紅、紅、金表示
(A) 222Ω±5%
(B) 22Ω±5%
(C) 2.2 kΩ±5%
(D) 2MΩ±5%
答案：
登入後查看
統計：
尚無統計資料
相關試題
25. 色碼電阻紅、紅、紅、金表示 (A) 222Ω±5% (B) 22Ω±5% (C) 2.2 kΩ±5% (D) 2MΩ±5%
#3971507
26. 室溫27℃(80℉)時以複合壓力表測得一冷媒瓶內之壓力為10.7kg/cm2 (150psig)，此瓶內 之壓力為 (A)絕對壓力 (B)臨界壓力 (C)飽和壓力 (D)大氣壓力
#3979330
27.三個電容器4μF、5μF及20μF串聯，其總電容為： (A) 2μF (B) 5μF (C) 20μF (D) 35μF
#3979331
1. Although the proposal was initially praised as innovative, later reviews found that many of its claims were persuasive only on the surface and unsupported by convincing evidence. (A) specious (B) explicit (C) canonical (D) empirical
#3979332
2. The committee appreciated the breadth of the applicant's research, but noted that it tended to ______ several distinct theories instead of explaining their differences. (A) vindicate (B) elucidate (C) juxtapose (D) conflate
#3979333
3. The report relied heavily on teachers' personal experiences. While informative, such evidence remained largely ______ and was insufficient to support broad educational conclusions. (A) meticulous (B) anecdotal (C) incontrovertible (D) derivative
#3979334
4. Rather than accepting established practices unquestioningly, effective teachers should continually ______ the assumptions underlying their instructional decisions. (A) perpetuate (B) commemorate (C) interrogate (D) consolidate
#3979335
5. Although the policy has undergone several revisions, many of its most serious problems have proved remarkably ______ and continue to resist meaningful reform. (A) ubiquitous (B) intractable (C) peripheral (D) rudimentary
#3979336
6. The scholar's explanation appeared logically organized at first glance; however, closer examination revealed several ______ arguments that failed to withstand careful scrutiny. (A) fallacious (B) cogent (C) unequivocal (D) meticulous
#3979337
7. The curriculum committee sought to ______ disciplinary boundaries by integrating literature, history, and philosophy into a single interdisciplinary course. (A) transcend (B) corroborate (C) circumscribe (D) emulate
#3979338
相關試卷
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：軟體設計 101-124#143066
2025 年 · #143066
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：軟體設計 51-100#142764
2025 年 · #142764
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：AI程式應用_Python 程式語言#142761
2025 年 · #142761
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：AI程式應用_Python 程式語言#142760
2025 年 · #142760
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：軟體設計 1-50#142759
2025 年 · #142759
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：AI程式應用_人工智慧#142751
2025 年 · #142751
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：機器人 101-150#142717
2025 年 · #142717
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：機器人 51-100#142716
2025 年 · #142716
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：網路資安 101-150#142715
2025 年 · #142715
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_電機與電子職群：網路資安 51-100#142714
2025 年 · #142714
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入