25. 遊戲是幼兒傳達內心深處感情的首要方法，請問心理學家認為下列何種遊戲是兒童探索其 「內在個人」的管道，也是根本認知改變的指標？
(A)合作遊戲
(B)假裝遊戲
(C)建構遊戲
(D)功能遊戲。

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統計： A(99), B(1050), C(155), D(122), E(0) #3252672

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這題的關鍵在兩句話：

  • 「傳達內心深處感情」
  • 「探索內在個人、認知改變的指標」

? 這明確指向幼兒的「象徵性表徵能力」發展，也就是能用替代物、角色來表達內在想法。

這正是假裝遊戲（又稱象徵性遊戲）的核心特徵：

  • 用想像替代真實情境（例如用積木當手機）
  • 扮演角色（媽媽、醫生等）
  • 反映內在情緒與經驗
  • 是認知發展（特別是象徵思考）的重要指標

為什麼不是其他選項？

  • (A) 合作遊戲
    → 強調社會互動與分工
    ❌ 不是內在認知表徵
  • (C) 建構遊戲
    → 拼積木、組合材料
    ❌ 偏動作與空間能力
  • (D) 功能遊戲
    → 重複動作（如敲打、搖晃）
    ❌ 最基礎階段，沒有象徵性
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私人筆記 (共 2 筆)

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