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教甄◆特殊教育專業
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112年 - 112-1 臺北市立啟聰學校正式教師甄選筆試試題:聽障教育專業#114466
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25. 關於純音聽力檢查敘述,下列何者有誤?
(A) 分為氣導測驗及骨導測驗
(B) 測驗必須由受測者自主反應
(C) 施測者必須與受測者面對面,讓受測者可看到施測者表情
(D) 施測前必須以耳鏡檢查,確定外耳道沒有堵塞
答案:
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統計:
A(24), B(28), C(195), D(15), E(0) #3108536
詳解 (共 1 筆)
dreamer
B1 · 2023/06/25
#5858128
純音聽力檢查沒有面對面
(共 13 字,隱藏中)
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26. 下列有關適用於聽覺障礙學生教學策略的敘述,何者正確? 甲、多運用視覺提示與操作 乙、多運用抽象性詞彙 丙、強調並重覆說明關鍵概念 丁、採取簡化、減量教材。 (A) 甲乙 (B) 乙丁 (C) 甲丙 (D) 乙丙
#3108537
27. 兩個聾人用手語在對話,請看下文,想一想( )裡填入什麼手語詞最恰當? (A) 顧忌 (B) 緊急 (C) 吃虧 (D) 後悔
#3108538
28. 依據身心障礙證明新制,聽覺障礙者在身心障礙證明屬第幾類障礙者? (A) 第一類 (B) 第二類 (C) 第五類 (D) 第七類
#3108539
29. 購買助聽器時,可向居住地社會局(處)申請助聽器補助,請問 12-18 歲的聽障學生,每幾年可以申請一次補助? (A) 1 年 (B) 2 年 (C) 3 年 (D) 4 年
#3108540
30. 一般說話語音大約落在 30-60 分貝之間,在聽力圖上會呈現一條帶狀圖形,我們稱之為? (A) 舒適語音區 (B) 語言香蕉區 (C) 正常聽覺區 (D) 語音測試區
#3108541
31. 佳佳為一名聽障學生,雙耳聽力損失約落在 55 分貝,有一次佳佳與同學玩樂,不慎跌倒 撞擊頭部,突然發覺自己聽不清楚,經過檢查發現聽力損失程度加劇,雙耳聽力損失變為 80 分貝,請問佳佳可能是哪種疾病的患者? (A) 外耳炎 (B) 中耳炎 (C) 前庭導水管擴大症 (D) 病毒感染
#3108542
32. 一名聽障學生跟英文老師反應,上課時有些英文字母聽不清楚,例如:T、K、S,請問這 名聽障學生有可能是哪個頻率的聽力損失較多? (A) 4000Hz (B) 1000Hz (C) 800Hz (D) 500Hz
#3108543
33. 陳老師在即將入學的聽覺障礙新生的資料發現一段這樣的描述:「一耳配戴人工電子耳, 另一耳戴助聽器、眼珠呈現藍色,但未影響視力、經常有嚴重的便秘、家中小他 2 歲的弟 弟也有相同的狀況。」請問從前述的內容,陳老師可以判斷該生可能罹患哪一個疾病? (A) 努南氏症候群(Noonann syndrome) (B) 貝西氏症(Behcet's disease) (C) 瓦登伯格氏症候群(Waardenburg Syndrome) (D) 狄喬治症候群(DiGeorge syndrome)
#3108544
34. 依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」,以下何者為聽覺障礙學生? (A) 5 歲禰豆子優耳的五百赫、一千赫、二千赫聽閾平均值 23 分貝 (B) 8 歲炭治郎右耳的五百赫、一千赫、二千赫聽閾平均值 30 分貝 (C) 9 歲伊之助左耳的五百赫、一千赫、四千赫聽閾平均值 30 分貝 (D) 10 歲胡蝶忍優耳的五百赫、一千赫、四千赫聽閾平均值 40 分貝
#3108545
35. 阿華是七年級輕度聽障生,吳老師為他「(甲)申請調頻輔具」、「(乙)安排聽巡輔導」、 「(丙)給阿華電梯鑰匙,方便校園移動」、「(丁)上課時管理上課秩序,避免同學過於吵 鬧,並配戴調頻系統的發射器」,「(戊)在說話時,儘量站在阿華的正面」、「(己)配合職 能治療師入校建議,注意說話速度不過快」。以上的敘述何者符合阿華的需求? (A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丁戊 (C) 乙丁戊己 (D) 甲丁戊己。
#3108546
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