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公職◆漢語語言學
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115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題:漢語語言學#142730
> 試題詳解
26.下列哪一個外來詞進入漢語的方式與其他三者不同?
(A)長島
(B)牛津
(C)漢堡
(D)白宮
答案:
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統計:
A(1), B(2), C(9), D(1), E(0) #3982605
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27.甲問: 「你這道菜怎麼做得這麼好吃?」乙的回答: 「謝謝,喜歡吃,我多做一點」 。 依照 Leech 的禮貌原則,下列各項分析何者最適當? (A)甲符合讚譽準則,乙也符合讚譽準則。 (B)甲符合慷慨準則,乙也符合慷慨準則。 (C)甲符合得體準則,乙符合謙遜準則。 (D)甲符合讚譽準則,乙符合慷慨準則。 (請轉背面) (第 4 頁,共 5 頁)
#3982606
28. 漢語音節可分析為聲母、介音、元音及韻尾。下列哪一個字的音節同時具備上述四項成分? (A)台 (B)下 (C)堂 (D)懷
#3982607
29.下列哪個不是被動句? (A)媽媽的新衣服遭人偷走了。 (B)我的作業讓弟弟亂畫了。 (C)你可以叫我幫你買東西。 (D)妹妹被你嚇壞了。
#3982608
30.下列哪個句子是連動句? (A)爸爸不讓我玩電玩。 (B)我到圖書館去借書。 (C)你不要惹媽媽生氣。 (D)你不要跑跑跳跳的。
#3982609
31.下列哪組詞語構詞方式相同? (A)點亮、照明 (B)舉行、問卷 (C)明白、傷心 (D)落實、鳥瞰
#3982610
32.甲: 「因為活動場地正在施工,所以研習延期舉行。」乙: 「為了讓初學者理解規則,教 師增加了示範活動。」關於兩句的分析,下列何者正確? (A)甲為目的複句,乙為推論複句。 (B)甲為條件複句,乙為轉折複句。 (C)甲、乙都表示前一事件已造成後一結果。 (D)甲表示原因與結果,乙表示目的與行為。
#3982611
33.甲:「消息來得很突然。」→「*消息來得很忽然。」 乙:「他忽然站起來。」→「他突然站起來。」 比較上列兩組替換,下列說明何者正確? (A)兩詞皆只能作狀語,甲句的差異主要來自口語使用習慣。 (B)兩詞語意相近,但「突然」可作補語,「忽然」主要作狀語。 (C)兩詞皆可受程度副詞修飾,但「忽然」不能置於動詞之前。 (D)「突然」只能描述事物性質, 「忽然」只能描述人的動作。
#3982612
34.以下哪個句子不是兼語句? (A)我稱他為現代藝術大師。 (B)他希望我支持他的提議。 (C)我請大家幫我一個忙。 (D)他拜託我們出席會議。
#3982613
35.根據語用學對「主觀性」(subjectivity)的定義,以下哪個句子的主觀性最強? (A)公園的對面有家超商。 (B)我所在的公園對面有家超商。 (C)我的對面有家超商。 (D)對面有家超商。
#3982614
1. 「異形詞」指的是形體雖然不同,但意義卻相同,而且可以任意替換的兩個詞。下列「」內的兩個詞屬於異形詞的是哪一個選項? (A) 幾年不見,她已經從一個黃毛丫頭蛻變成「亭亭玉立/婷婷玉立」的美少女。 (B) 這次選舉攸關整個地區的發展,因此候選人的政見「備受矚目/倍受矚目」。 (C) 他在這次評選中,沒有獲得眾人支持的最主要原因就是遺棄了「元配/原配」。 (D) 做人不能太過偏狹,少了容忍他人的「度量/肚量」就很難獲得眾人的認同。
#3982615
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