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105年 - 105 國立臺南大學附設實驗國民小學教師甄選_一般教師(專任輔導老師)#53049
> 試題詳解
27.下列哪一種方式最適合對學生及家長解釋學業性向測驗之結果?
(A)離差智商
(B)百分等級
(C)心理年齡
(D)比率智商 5
答案:
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統計:
A(110), B(441), C(35), D(37), E(0) #1344137
詳解 (共 2 筆)
王一茹
B1 · 2017/06/05
#2245627
性向測驗的涵義:以一套標準化的試題,提供...
(共 89 字,隱藏中)
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Calin Wu
B2 · 2017/11/01
#2470396
(A)離差智商 (C)心理年齡 (D)比...
(共 52 字,隱藏中)
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相關試題
28.學生對生命過程中曾發生的某個創傷事件一直無法回憶出來,但是他的語意記憶和程序記憶均未 受到損壞,請問他可能罹患何種失憶症? (A)順向失憶症(anterograde amnesia) (B)逆向失憶症(retrograde amnesia) (C)心因性失憶症(psychogenic amnesia) (D)長期記憶失憶症(long-term memory)
#1344138
29.依據學校輔導工作之分級,針對瀕臨偏差行為邊缘學生之輔導,屬於哪一級? (A)一級輔導 (B)二級輔導 (C)三級輔導 (D)四級輔導
#1344139
30.測驗與諮商的關係是? (A)諮商是測驗歷程的一部分 (B)測驗是諮商歷程的一部分 (C)測驗是諮商不可缺的工具 (D)諮商是補測驗不足的工具
#1344140
31.精神分析學派的治療技術不包括哪項? (A)夢的解析 (B)自由聯想 (C)空椅法 (D)移情作用
#1344141
32.小瑛連續幾次數學考試的表現都不好,但是她明明在考試前都有準備,只是始終無法掌握要領, 於是她開始覺得自己就是沒有數學的天分、智商低,決定以後就放棄數學,再也不準備了。請問 這是什麼樣的學習現象? (A)頓悟 (B)習得無助 (C)負向增強 (D)社會學習
#1344142
33.有關遺傳、環境、成熟、學習對個體發展的影響,下列敘述何者正確? (A)智力發展受環境因素影響較遺傳因素大 (B)創造力發展受遺傳因素較環境因素大 (C)基本情緒發展受成熟因素較學習因素大 (D)生理動作發展受學習因素較成熟因素大
#1344143
34.皮亞傑(Piaget)主張的認知發展理論中,「具體運思期」大約於哪個階段? (A)幼兒園 (B)國小階段 (C)國中階段 (D)高中階段
#1344144
35.小宇的爸爸總是利用打、罵等各種懲罰手段,刺激小宇更加努力用功讀書,請問這種懲罰手段可 能造成的反效果有哪些? 甲、逃避懲罰 乙、害怕或憎恨懲罰者 丙、學到更多攻擊行為 丁、自尊降低 (A)甲乙 (B) 乙丙 (C)甲乙丙 (D)甲乙丙丁
#1344145
36. 8歲的小芯腦中的海馬迴(hippocampus)嚴重受損,他最可能出現下列哪一項問題? (A)喪失食慾 (B)無法記憶新訊息 (C)身體動作不協調 (D)無法控制情緒
#1344146
37.根據艾瑞克森(Erikson)的心理社會發展理論(psychosocial developmental theory),學齡兒童 處於哪一個社會發展任務? (A)勤奮與自卑 (B)自動與內疚 (C)自主與懷疑 (D)信任與不信任
#1344147
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