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教甄◆教育專業科目-中等
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96年 - 桃園縣96年度國中教師甄選 【共同科目:教育學科】試題#1041
> 試題詳解
27.教師如果要了解班級中小團體的情形,發現班級中的 領導者與被孤立的學生,應採何種評量方法最有效?
(A)軼事紀錄法(anecdotalrecords)
(B)社會關係圖(sociogram)
(C)性向測驗(aptitudetest)
(D)人格測驗(personalitytest)
答案:
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統計:
A(276), B(15420), C(57), D(94), E(0) #48591
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/08/20
#7485920
答案:(B)社會關係圖(sociogr...
(共 294 字,隱藏中)
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28.為改正某位學生上課「愛講話」的行為,林老師先記錄分析該生的初始行為,確定目標,選擇合宜的獎賞,採漸進的方式改善行為,最後獲致了若干效果。林老師所用的方法為何? (A)系統減敏感法(systematicdesensitization) (B)消弱(extinction) (C)行為改變技術(behavioralmodification) (D)高層次制約(higher-orderconditioning)
#48592
29.教師若欲運用「比馬龍效應(Pygmalioneffect)」於教 學中,則應運用何種策略? (A)給予學生合宜的成就期望 (B)實施合作教學 (C)建立明確酬賞機制 (D)強調教材的系統結構
#48593
30.為提升學校效能,學校必須對內外環境進行評估,以作為擬定校務計畫、發展行動方案與策略的基礎。此種評估稱之為何種分析? (A)GIL(B)CIPP (C)PERT(D)SWOT
#48594
31.國中教師若要了解並增進學生如迦納(H.Gardner)所提出的「人際智能」,應安排何種學習活動? (A)團體腦力激盪(B)獨立研究 (C)師生個別學習契約(D)拼圖遊戲
#48595
32.以下有關測驗的敘述,何者正確? (A)測驗信度愈高,效度就愈高 (B)若智力分數與數學成績的相關係數為.40,代表 數學成績總變異量中有40%由智力因素決定 (C)全班某科成績標準差愈高,代表該科班級個別差 異愈大 (D)若某題難度係數為.90,代表該題偏難
#48596
33.教育部於民國95年公布「國民教育階段家長參與學校事務辦法」。以下有關該辦法中家長的權利與義務,何者錯誤? (A)罷課權(B)資訊獲得權 (C)異議權(D)組織各級家長團體權
#48597
34.面對中學學生結構日趨多元化,學校必須推動多元文化教育,以下五項措施中,何者符合多元文化教育的精神? a.內容統整b.強調分流c.我族中心主義(ethnocentrism) d.減少偏見e.學校文化增能 (A)abd(B)ade (C)bde(D)bce
#48598
35.下列哪一項「不是」教師基於職位所衍生的權利? (A)工作保障權(B)參政權 (C)申訴權(D)參與教師組織權
#48599
36.提倡道德發展三個時期六個階段的是哪一位學者? (A)艾力克遜(B)皮亞傑 (C)郭爾堡(D)瑞斯
#48600
37.實施創造思考教學策略時,下列哪一種作法是「不合適」的? (A)要求學生找出固定的答案 (B)尊重學生不尋常的概念 (C)對學生所提的概念不予以任何的評鑑 (D)營造充滿接納與傾聽的教室氣氛
#48601
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