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教育測驗與評量(統計)
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100年 - 100 新竹市立新科國民中學正式教師甄試:教育科目#5262
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27. 最近氣溫迭創新高,許多動物出現異常行為,包華士(C.A.Bowers)倡導的「生態文化教育理論」值得我們參考,下列何 者不在其立論之列?
(A) 所有的教育都是環境教育
(B) 教育是一個文化再造的歷程
(C) 教育應是以未來為導向的教育
(D) 教育應追求黨同伐異、異中求同的精神
答案:
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統計:
A(45), B(48), C(54), D(523), E(0) #216039
詳解 (共 2 筆)
Jerry
B2 · 2026/11/05
#7659854
答案:(D) 教育應追求黨同伐異...
(共 406 字,隱藏中)
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吳曉龍
B1 · 2014/12/14
#955282
D是後現代的學說
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27. 最近氣溫迭創新高,許多動物出現異常行為,包華士(C.A.Bowers)倡導的「生態文化教育理論」值得我們參考,下列何 者不在其立論之列? (A) 所有的教育都是環境教育 (B) 教育是一個文化再造的歷程 (C) 教育應是以未來為導向的教育 (D) 教育應追求黨同伐異、異中求同的精神
#216171
27. 最近氣溫迭創新高,許多動物出現異常行為,包華士(C.A.Bowers)倡導的「生態文化教育理論」值得我們參考,下列何 者不在其立論之列? (A) 所有的教育都是環境教育 (B) 教育是一個文化再造的歷程 (C) 教育應是以未來為導向的教育 (D) 教育應追求黨同伐異、異中求同的精神
#228777
28. 在心理防衛機制中,將自己不為社會所接納的慾念加諸他人,藉以減輕自己缺點所產生的焦慮,此為: (A)反向作用 (B)投射作用 (C)轉移作用 (D)否認作用
#216040
29 .將領導者行為分為「指示性的」、「成就導向性的」、「支援性的」、以及「參與式的」等四種領導行為的理論? (A) 權變理論 (B) 途徑-目標理論 (C) 三層面理論 (D) 互易領導理論
#216041
30. 小華曾答應父親不再爬樹,但為了救樹上的小貓他還是爬了樹,惟小華相信父親不會責備他。請問依據賽爾門(R. Selman) 的角色取替理論,小華處於下列哪一個階段? (A)自我中心或未分化的觀點(egocentric or undifferentiated perspective) (B)自我反省的角色取替(self-reflective role taking) (C)社會的角色取替(societal role taking) (D)相互性的角色取替(mutual role taking)
#216042
31. 下列有關「動態評量」的敘述,何者為非? (A)呼應維果斯基(L.Vygotsky)近側發展區(zone of proximal development)觀點 (B)以預測、鑑定、和類型化學生之學習成果為主要功能 (C)係一種具有結合教學、診斷和評鑑功能的評量方式 (D)以瞭解學生學習後之認知改變情形為主要目的
#216043
32. 下列有關國民中小學「學生獎懲規定」之敘述何者正確? (A) 法源為教師法、訂定權限在各縣市 (B) 法源為教師法、訂定權限在各學校 (C) 法源為國民教育法、訂定權限在各縣市 (D) 法源為國民教育法、訂定權限在各學校
#216044
33. 下列何者是常模參照和標準參照測驗的主要區分依據? (A)作答反應的形式 (B)測驗結果的解釋 (C)測驗實施的安排 (D)答案計分的方式
#216045
34. 柯爾柏格(L.Kohlberg)以下列何者劃分個體的道德發展階段? (A) 社會習俗 (B) 思考方式 (C) 認知能力 (D) 人格特徵
#216046
35. 以下何者屬於「微觀教育社會學」(micro-sociology of education)的研究主題? (A)再製(reproduction) (B)抗拒(resistance) (C)符應(correspondence) (D)互動(interaction)
#216047
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