阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
99年 - 臺中縣潭子國民小學99學年度代理教師第三次甄選教育專業科目試題#2640
> 試題詳解
28、依據《學校衛生法》,學校對於學生患有下列那些疾病,得調整其課業及活動?
(A) 齲齒、寄生蟲病
(B) 視力不良
(C) 脊椎彎曲、肝炎
(D) 心臟病、氣喘
答案:
登入後查看
統計:
A(8), B(14), C(25), D(338), E(0) #113111
詳解 (共 2 筆)
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香
B2 · 2017/06/21
#2283743
學校衛生法(民國 104 年 12 月 ...
(共 651 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
Fang tzu wu
B1 · 2012/11/17
#485603
12條
0
0
相關試題
32.依據《學校衛生法》,學校對於學生患有下列那些疾病,得調整其課業及活動?(A)齲齒、寄生蟲病 (B)視力不良 (C)脊椎彎曲、肝炎 (D)心臟病、氣喘
#22370
29、下列何者不屬於動態評量的特徵? (A) 重視評量歷程與認知改變 (B) 強調評量與教學結合 (C) 著重評量者與受詴者的互動 (D) 強調評量與遊戲活動的結合
#113112
30、教育部為因應「建立學生輔導新體制」所採取的具體行動方案為何? (A) 小班教學精神 (B) 教訓輔三合一 (C) 九年一貫課程 (D) 幼托整合
#113113
31、啟發式教學法有何特徵?(A) 學生自己摸索學習 (B) 教師組織教學活動 (C) 學生組織學習資料 (D) 教師提供問題答案
#113114
32、下列哪一項不是分科課程的特質?(A) 學科內容中事實、概念、原理按照學科邏輯次序 (B) 連結社會重要議題 (C) 各學科教學方法有所差異 (D) 反應學科結構及探究方法
#113115
33、主張教學時要學生從「做中學」與「教育即生活」的教育家是:(A) 史賓塞 (B) 杜威 (C) 馬克斯 (D) 康德。
#113116
34、布魯納(Bruner)和奧斯貝(Ausubel)對於教學的共同觀點為何?(A) 皆強調多給予學生主動探索的機會 (B) 皆強調教師講解的重要性 (C) 皆強調教導學生核心概念而非瑣碎的知識 (D)皆強調實作的重要性。(D)皆強調教師自由授課。
#113117
35、強調透過與較有能力他人的互動來提升認知能力,是下列那一位學者的主要論點?(A)皮亞傑(Piaget) (B) 班都拉(Bandura) (C) 布魯納(Bruner) (D)維高斯基(Vygotsky)。
#113118
36、教師在課堂上處罰學生不良行為的方式,會影響其他目睹此一處罰的學生的行為。請問,這是屬於下列何種現象?(A) 比馬龍效應 (B) 漣漪效應 (C) 破窗效應 (D) 投射效應。
#113119
37、依據「兒童及少年福利法」規定所稱「兒童」,是指幾歲之人?(A) 4至6歲 (B) 6至10歲 (C) 未滿6歲 (D) 未滿12歲。
#113120
相關試卷
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-C#140710
2026 年 · #140710
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476
2026 年 · #140476
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#140368
2026 年 · #140368
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:教育專業科目#140312
2026 年 · #140312
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299
2026 年 · #140299
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小教育專業科目#140289
2026 年 · #140289
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試:教育專業科目-A#140277
2026 年 · #140277
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358
2026 年 · #138358
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學國小部_教師甄選試題︰教育專業#138044
2025 年 · #138044
114年 - 114 連江縣國民中小學暨幼兒園_新進教師聯合甄選試題:國民小學教育專業科目#129070
2025 年 · #129070