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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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97年 - 97-1 專技高考_諮商心理師:人類行為與發展#14214
> 試題詳解
28 嬰兒在幾個月大時,是害怕陌生人的高峰期?
(A)3~5 個月
(B)6~8 個月
(C)9~12 個月
(D)13~15 個月
答案:
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統計:
A(3), B(29), C(50), D(16), E(0) #536859
詳解 (共 1 筆)
許晏綾
B1 · 2021/07/08
#4880504
自我中心階段(asocial stage...
(共 163 字,隱藏中)
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29 若母親在育兒過程中表現出易怒、回應性低、一致性低等特性,她的孩子最可能發展出何種類型的依附? (A) 抗拒型 (B) 錯亂型 (C) 逃避型 (D) 安全型
#536860
30 提出氣質假說(temperament hypothesis),認為陌生情境(Strange Situation)測量的是幼兒的氣質而不是 依附關係的學者是: (A) John Bowlby (B) Mary Ainsworth (C) Jerome Kagan (D) Konrad Lorenz
#536861
31 根據內在運作模式理論(internal working models theory),幼兒期的抗拒型依附關係(resistant primary attachments)容易發展出那一類型的親密情感關係? (A) 恐懼型(fearful) (B) 世俗型(secular) (C) 占有型(preoccupied) (D) 拒絕型(dismissing)
#536862
32 Saarni(1984)研究小學生拿到令人失望的禮物時的情緒,發現: (A)7 歲男生的正面情緒(positive emotions)表現和 11 歲男生沒有差異 (B)7 歲女生的正面情緒表現和 11 歲女生一樣高 (C)隨著年紀增加,掩飾負向情緒的能力越來越低 (D)男生掩飾負向情緒的能力比女生低
#536863
33 一個兒童若在家庭中經驗到許多環境中的危險因素,他最可能會: (A) 智力測驗成績低分 (B) 慢性營養不良 (C) 培養出抗壓性,學校成績優良 (D) 幫助其他家庭成員實現潛能
#536864
34 Sinnott 認為變化自如、多重因果、實用主義和覺知矛盾等四項,是何種成人認知表現的標準? (A) 後設認知(metacognition) (B) 實質複雜運作(substantive complexity operation) (C) 後形式思維(postformal thought) (D) 重組思考(reorganizational thinking)
#536865
35 有關後設認知(metacognition)能力的發展,以下何者正確? (A) 只與心智理論(theory of mind)有關 (B) 年紀越大越不需要後設認知能力 (C) 屬於低階的認知能力 (D) 年紀越大越能察覺自身的認知能力以及處理訊息的策略
#536866
36 根據 Piaget 的發展階段理論,當個體進入那一個階段時,已經有足夠的心理表徵能力,但無法突破認知能力的局限,以致無法通過守恒(conservation)概念的測驗? (A) 感覺運動期(sensorimotor stage) (B) 前運思期(preoperational stage) (C) 具體運思期(concrete operational stage) (D) 形式運思期(formal operational stage)
#536867
37 4 歲的小寶第一次在動物園看到駱駝,他脫口而出稱其為「馬」。依照Piaget 的認知發展理論,這屬於: (A) 調適(accommodation) (B) 心理表徵(mental representation) (C) 組織(organization) (D) 同化(assimilation)
#536868
38 在 Atkinson & Shiffrin(1968)的訊息處理理論中,下列何者的訊息處理單元(chunk)上限大約在 5 至9之間? (A) 感覺儲存系統/感官記憶(sensory store/sensory memory) (B) 短期儲存系統/短期記憶(short-term store/short-term memory) (C) 長期儲存系統/長期記憶(long-term store/long-term memory) (D) 執行控制過程(executive control processes)
#536869
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