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小兒職能治療學
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99年 - 99-2 專技普考_職能治療生:小兒職能治療學概要#47264
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28 下列那一項不是藉由營造或改變環境,以促進小孩的喜好與其遊戲技巧之配合的做法?
(A)檢查環境的那些層面可以協助孩子以他喜歡的方式來玩
(B)可以找他的遊戲玩伴與他一起玩
(C)對有需要的小孩提供擺位輔具
(D)提供能增進精細動作之活動
答案:
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統計:
A(4), B(6), C(11), D(117), E(0) #1219338
詳解 (共 1 筆)
小雨
B1 · 2020/06/23
#4088433
A. 在環境改造前須先檢查環境的層面B....
(共 64 字,隱藏中)
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29 正確的坐姿對兒童在學校的學習活動很重要,有關學校桌椅的敘述,下列何者正確? (A)桌子適當的高度大約是坐著時骨盆的位置高度再加 1-2 吋 (B)椅子適當的高度大約是坐著時腳跟處(穿鞋)到膝部後方的距離再減 1-2 吋 (C)椅子適當的深度大約是坐著時髖部後方到膝部前方的距離再減 1-2 吋 (D)桌子適當的高度大約是坐著時手肘的位置再減 2-3 吋
#1219339
30 有關鈎狀抓握(hook grasp)的特徵,下列敘述何者錯誤? (A)橫向手弓一般呈扁平狀 (B)通常用於短時間的抓握 (C)指間(IP)關節屈曲 (D)掌指(MCP)關節屈曲或伸張
#1219340
31 練習轉開大口瓶瓶蓋的活動,可以增進下列那些抓握能力?①強力抓握(power grasp) ②球形抓 握(spherical grasp) ③柱狀抓握(cylindrical grasp) ④盤狀抓握(disc grasp) (A)①② (B)①③ (C)②④ (D)③④
#1219341
32 下列焦慮性疾病中,何者僅發生於兒童或青少年? (A)特定對象畏懼症(specific phobia) (B)社會畏懼症(social phobia) (C)分離焦慮症(separation anxiety disorder) (D)物質誘發之焦慮症(substance-induced anxiety disorder)
#1219342
33 在遊戲評估中,下列何者不是以職能為基礎的觀點所強調的內容之一? (A)兒童本人的角色 (B)父母的角色 (C)環境中的協助與限制 (D)玩具分析
#1219343
34 在運用獲得參考架構(acquisitional frame of reference)學習穿套頭衣服時,在下列那一階段所運用到 意識注意力(conscious attention)最少? (A)認知階段(cognitive phase) (B)自動階段(automatic phase) (C)關聯階段(associative phase) (D)覺知階段(awareness phase)
#1219344
35 下列有關各學派對於遊戲的觀點及解釋,何者錯誤? (A)心理分析學派認為遊戲可以幫助兒童處理潛意識的衝突 (B)認知-發展觀點認為遊戲是嬰幼兒練習成人社會所需的一切功能 (C)以職能為基礎的觀點認為遊戲是嬰幼兒學習的主要模式 (D)心理學派認為遊戲可以表達挫折、憤怒及快樂的情緒
#1219345
36 根據邦迪(Bundy)對玩性(playfulness)之判定標準,下列何種遊戲場景中之兒童所表現出之內控 (internal control)的程度最高? (A)一群在體育課時玩躲避球的小孩 (B)一群在公園裡跟著老師學溜直排輪的小孩 (C)一個跟同伴玩大富翁遊戲的小孩 (D)一個找爸爸下象棋後來又決定用棋子玩配對遊戲的小孩
#1219346
37 一般發展的兒童在下列那一個年齡層會開始以具象的物品來代表生活中的物件,玩有劇情的遊戲 (例如:以一塊積木代表車子)? (A) 1 歲以內 (B) 1~2 歲 (C) 3~4 歲 (D) 5~6 歲
#1219347
38 下列何種測驗對於評估兒童是否已可開始練習書寫最有參考價值? (A)手中操作(in hand manipulation)技巧之評量 (B)拜瑞-布坦尼卡視覺動作整合測驗(Test of Visual Motor Integration) (C)動作-ABC 量表(Movement ABC) (D)畫人測驗(Draw a Person Test)
#1219348
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