3.國小學童學習「圓周率」時,下列何者為必要的活動?
(A) 認識扇形
(B) 測量圓心角
(C) 測量圓周長
(D) 圓的切割重組

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統計: A(130), B(192), C(1310), D(162), E(0) #3256477

詳解 (共 6 筆)

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#7400888
(C) 測量圓周長:
無論圓形是大是小,只要把圓周長÷直徑,得到的數字(圓周率)永遠都一樣
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(D) 圓的切割重組:
可引導圓面積公式(半徑×(圓周長÷2)
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私人筆記 (共 3 筆)

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