31.有關任務困難度的敘述,何者錯誤?
(A)類別性任務困難(nominal task difficulty)取決於執行一項任務所需要的動作與知覺能力
(B)功能性任務困難(functional task difficulty)需考量執行任務者的技巧與練習狀況
(C)對同一件事情而言,初學者的功能性任務困難(functional task difficulty)較有經驗者高
(D)隨機練習(random practice)比區段練習(blocked practice)更會增加類別性任務困難度(nominal task difficulty)
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統計: A(408), B(133), C(407), D(906), E(0) #2745181
統計: A(408), B(133), C(407), D(906), E(0) #2745181
詳解 (共 6 筆)
#6404519
(D) 錯誤:
隨機練習(Random Practice) 增加的是 「功能性任務」的困難度,因為它讓任務難度增加。
不會改變任務本身的「類別性困難」,因為類別性的任務它的難度已定,練習的方法只會影響「功能性」任務。
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#7389739
類別性困難度:
任務本身在難(不管是誰做)
ex:攀爬台北101
功能性困難度:
做的人覺得很難
ex:完全沒學過腳踏車的開始騎腳踏車
選項D.
D.隨機練習(random practice)比區段練習(blocked practice)更會增加類別(應該是功能)性任務困難度(nominal taskdifficulty)
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活動舉例?投籃?
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* 區段練習:一直在同一位置投
* 隨機練習:一下左邊、一下右邊、一下遠、一下近
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⭐️雖然是不同的練習方式,但他們其實練習的都是投籃,都是同一個任務,所以任務本身沒有變,只有在做這件事的人覺得難度增加或減少而已
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