32 對無法回饋音質優劣的年幼兒童選配移頻(frequency lowering)助聽器,下列處置何者正確?(A)訓練其語音辨識能力再確認其表達能力(B)評量語言發展能否表達/s/(C)透過寬頻測試訊號分析其頻譜中的切跡(notch)與窄峰(narrow peak)(D)暫時不考量移頻以免導致聽知覺上的失真