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教育學程◆教育基本知識
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101年 - 101學年度暨南國際大學教育學程甄選考試考古題(501-541)#16849
> 試題詳解
32.下列何者不是學習理論的發展歷程?
(A)從原理到實務;
(B)從行為到認知;
(C)從傳遞到建構;
(D)從固定能力到多元智力。
答案:
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統計:
A(92), B(43), C(17), D(23), E(0) #610422
詳解 (共 1 筆)
1023611
B1 · 2019/04/01
#3272861
學習理論的發展演進歷程: 1. 從行為到...
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33. 有關教師會的敘述,下列何者正確? (A)我國所有中小學教師必須加入教師會;(B)並非所有的學校均已組成教師會;(C)我國先成立全國教師會,再往下成立縣市教師會以及學校教師會;(D)教師會成立的門檻為四十人。
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34.下列何項不是教師輔導與管教學生處理的原則之一?(A)尊重學生的人格尊嚴;(B)不因個人或少數人的錯誤而懲罰全體學生;(C)重視個別的差異;(D)處罰應儘量公開,以敦促學生改正其行為。
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35.正規教育係指:(A)凡在學校上課皆是;(B)非學校教育;(C)凡正規的生活經驗皆是;(D)依年齡分級的教育體系。
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36.「基本學力指標」乃我國現今教育改革與政策之關注焦點,其中又以3R’s為核心的基礎學科及其內容,請問下列何者之3R’s的內容敘述正確?(A) 讀、聽、算; (B) 讀、說、算; (C) 讀、寫、算;(D) 讀、思、算。
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